阅读下面的文字，按要求作文。岁月匆匆，十五六岁的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了

命题作文审题训练

从下面两个题目中任选一题写作，作文中不得出现真实的地名、校名、人名。（1）请以“感恩”为题目，写一篇文章。要求：①要自由有创意地表达出真情实感，不得套作抄袭。②诗歌除外，文体自选。③书写工整，标点正确，不少于600字。（2）在我们的成长的过

命题作文审题训练指导PPT课件

中考英语作文——命题作文30例1、书面表达(10分)以“My Best School Trip ”为题写一篇60字左右的短文，介绍你的参观情况。________________________________________________

置，所扮的角色，小到学生在教室中所坐的位置；可实可虚，可以是一个人在某人心中的地位，也可以是一个人脚下所占的地方。对于“位置”，我们总想处在最好，对于位置，我们总是患得患失。其实，追求好的位置，就是追求一种好的心态，一种健康的心理。阅读以上

从下面两个题目中任选一题写作，作文中不得出现真实的地名、校名、人名。（1）请以“感恩”为题目，写一篇文章。要求：①要自由有创意地表达出真情实感，不得套作抄袭。②诗歌除外，文体自选。③书写工整，标点正确，不少于600字。（2）在我们的成长的过

最新高中命题作文专项训练1.阅读下面文字,完成下列小题。有这样一扇无形的门,有的人紧紧地关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开。——这扇门的名字叫心门,即“心扉”。正因为对待这扇门的态度不同,人的心灵世界才有了不同的色彩,人生舞台便上演不同的

命题作文训练-------------《这也是一种美》湖北省鹤峰县走马民族中学周芳训练目标1.认识美的不同的存在形式，提高学生对美的不同的理解能力；2.生活中处处有美，让学生做生活的有心人，善于观察，善于发现，捕捉身边的美点；3.培养学生的

命题作文审题专项训练学案训练目标：1知识技能学会审题的步骤和方法2过程方法培养分析和品读文题的能力3情感态度和价值观树立观察和感悟生活的观念，培养热爱生活的情感。学习过程一、阅读近几年佛山中考试题，明确考试命题方向二、命题作文审题应对策略1

请以“只是因为”为题写一篇记叙文。要求：①在横线上填写词句，将题目补充完整。②立意自定，不少于800字。【答案】只是因为岁月有人说，所谓岁月静好，只是因为有人在替你负重前行。我想要岁月静好,但我不希望有人替我负重前行。所以,就让我拿青春和梦

［半命题作文写作指导］半命题作文资料（一）一．认真审题，科学补题二．扬长避短，掌握主动填题时要明确所填内容与自己特长的关系，要根据自己的人生体验和生活积累，打破思维定势，补出自己熟悉的半命题，感悟最深的半命题，自己最有把握的半命题，最容易写

高考作文审题立意训练题之一命题作文1 以“平衡”为题写一篇文章。要求：不要写成诗歌，不少于800字。【构思指津】“平衡”是指对立的各方面在数量和质量上相等或相抵，或几个力同时作用于一个物体上；各个力互相抵消，物体保持相对静止状态，匀速直线运

命题作文的基本原则：标题文字上的限制性原则：一般从文体、字数、人称、范围、句式、情感、修饰词、关键词等方面进行限制，或明或暗对写作提出具体要求。标题意义上的内在性原则。词有本义，引

阅读下面的文字,按要求作文。试卷上,我们填写答案；生活中,我们常常在寻求答案。答案有正误之分,有好坏之别,有时又不止一个。有些人,为了获取答案,穷其一生；有些时候,获取答案的过程比答案本身更有价值……请以“答案”为题,写一篇不少于600字的

考场上大脑供血正常。”妈妈微笑着看着我说，又加了一句，“而且，这里面还有我放的幸运剂呢。吃了就能考好。”声音轻巧。我没再拒绝。温热的牛奶顺着咽喉缓缓流下，延伸到心底融化开一片. 淡

5、吉林省 题目：陶醉 6、江苏省南通市 有位名人说ห้องสมุดไป่ตู้：“兴趣是最好的老师。”我们每个人都曾在某些方面有过浓厚的兴趣。 请结合你的学习和生活的实际，以“

命题作文训练：答卷姓名：组次：学习中，我们需要完成一次次知识答卷;成长，我们需要完成一次次人生答卷······请以答卷为题，写一篇不少于600字的作文。美文欣赏①答卷时光旖旎，转眼即是流逝，愿那幸福的青鸟，衔去我对故乡奶奶的思念与那份用心灵

三、从上面24道题中任选一题， 试着审题，写出你的理解。四、读下面的文章，说说这些文章审 题上的利弊。珍 品（一）1.每当遇到困难的时候，妈妈总是形影不离地陪 伴着我。记得有一次，

八年级上册命题作文训练1.请以“经历是一种收获”为题，写一篇不少于700字的文章。【写作指导】这是一道命题作文。我们所写的经历是发生在我们身边的小事，这种经历可以是学校里的，比如一堂精彩的课，一次激烈的辩论、一次精彩的演讲、一场惊心动魄的运