香港朗文小学英语教材教学内容
香港朗文小学英语教材教学内容

用also, even来描述事情的程度第五单元制作手工的乐趣描述做手工所需的材料,动作和过程need做实义动词的用法用时间副词描述制作步骤第六单元让孩子了解身边一些有趣的事物并鼓励孩子们敢于表达自己的想法和创新复合名词介词+名词/动名词第七

2020-01-17
香港朗文小学英语教材教学设计汇编
香港朗文小学英语教材教学设计汇编

复习have / has的用法香港朗文小学英语2B教材教学内容教材单元学习内容语法知识第一单元日常家务劳动的动词短语第三人称单数的一般疑问句和陈述句字母组合ay的发音;一般现在时一般现在时和现在进行时的区别第二单元表示行为规范的单词星期的全

2020-07-01
香港朗文小学英语2A教材教学内容
香港朗文小学英语2A教材教学内容

香港朗文小学英语2A教材教学内容 教材单元学习内容语法知识 第一单元常见公众地点的名称 公共场合标志牌的介绍 字母组合ar的发音祈使句的肯定和否定表达 动词短语 第二单元发生在公共场合的动词和动词短语 公众场合的行为举止要求 字母组合a_e

2024-02-07
1A 单元知识达标(2017年1月修改)香港朗文教材
1A 单元知识达标(2017年1月修改)香港朗文教材

2.掌握基本英文日常问候。Eg: How are you ? - I am fine,thank you.Chapter3My toys一、“四会”单词和短语1.doll洋娃娃2.car小汽车3. robot机器人4. ball球5. bu

2020-01-13
新思维小学英语朗文国内版 香港朗文小学英语教材LWTE GOLD 2A课本
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2020-11-18
香港朗文小学英语教材教学教案设计汇编
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Why / because的用法第三单元了解香港旅游文化关于旅游话题的谈论一般将来时态Will的用法第四单元各类户外设施地点名称准确表达某地点的具体方向和位置walk past / along / across / through的用法第五

2024-03-27
香港朗文英语教材Longman
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香港朗文英语教材Longman Welcome to English Teaching Plans for Chapter 6 Look at Me Part E 执教者华南师大附小肖靓 课型:任务课 教学内容分析: 本节课是Chapter

2024-03-29
香港朗文版小学英语教材各册目录 (1)
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香港朗文版小学英语教材各册目录(武汉深圳广州等外国语学校专用教材) 香港朗文版小学英语1A Chapter 1 Starting school Chapter 2 Nice to meet you! Chapter 3 My toys Ch

2024-02-07
香港朗文小学英语教材课文补充
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Book 2B Chapter 5 Graded Worksheets 5.1a 1 go to church 2 go to Brownies 3 go to Cub Scouts 4 have craft / art lessons 5

2024-02-07
香港朗文小学1A6B教学内容96146
香港朗文小学1A6B教学内容96146

How many / How 的用法字母组合 th 的浊辅音发音and / or 的用法关于课外活动的动词短语What do / does ...的用法询问和表达日常的活动安排根据答句写问句字母组合 cr / gr 的发音巩固复习方位介词一

2024-02-07
香港朗文英语 5A
香港朗文英语 5A

CH 2• What do you want to do? • I want to keep fit so I am going to play more sport. • What do you want to do? • I want

2024-02-07
香港朗文小学英语教材教学内容
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香港朗文小学英语1A教材教学内容教材单元学习内容语法知识第一单元各种打招呼的方式询问姓名和年龄辅音字母c / k、g的发音句子开头和句中人名字母的大写特殊疑问词的用法第二单元学校里不同职务的人的称呼向他人介绍自己的朋友或老师辅音字母m、n的

2024-02-07
香港朗文英语教材Longman Welcome to English
香港朗文英语教材Longman Welcome to English

香港朗文英语教材Longman Welcome to English Teaching Plans for Chapter 6 Look at Me Part E 课型:任务课 教学内容分析: 本节课是Chapter 6的E部分内容,学生在

2019-12-12
香港朗文各册教学内容
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反身代词的意义与用法学习一些以前的物品和游戏名称Was / there & Did 的用法将几十年前的生活状况和现在进行对比 Anybody / Nobody / Everybody 的用法教材单元 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元

2024-02-07
(完整版)香港朗文1Bchapter3
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黄冈小学一年级朗文1B教材Chapter 3测试卷 Listening part听力部分(70%) I. Listen and circle the picture.10%(听音,圈图。) 12 34 5 II、Listen and mat

2024-02-07
新思维小学英语朗文国内版 香港朗文小学英语教材LWTE GOLD 3B课本
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2024-02-07
香港朗文小学英语教材课文补充
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Book 2B Chapter 1 Graded Worksheets 1.1a 1 I s w e e p the floor. 2 I f e e d the dog. 3 I f o l d the clothes. 4 I w a

2024-02-07
香港朗文英语教材
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香港朗文英语教材Revised on November 25, 2020 香港朗文英语教材Longman Welcome to English 2A Teaching Plans forChapter 5《Signs we see》Part

2024-02-07
香港朗文小学英语1A-4B教材教学内容
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更多的方位介词询问和指明方向★★★第七单元常见的动物名称对事物的外形和特点进行描述字母组合o_e的发音第三人称单数表示事物特征的形容词复习have / has的用法★★★★★香港朗文小学英语2B教材教学内容教材单元学习内容语法知识重难点指数

2024-02-07
香港朗文小学英语教材课文补充
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Book 2B Chapter 6 Graded Worksheets 6.1a 1 b r u s h m y t e e t h 2 h a v e a s h o w e r 3 d o m y h o m e w o r k 4 g

2024-02-07