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小班综合教案：甜蜜糖果屋活动目标：1、能认识各种糖果，了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。2、幼儿尝试包糖、送糖，体验活动带来的快乐。活动准备：各种糖果、糖纸、糖果屋等。活动过程：1、出示糖果屋、糖果，直接导入活动。师：看一看，这是什么？

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活动目标：1、结合生活经验，运用各种感官感知5以内的数量,提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力。2、训练幼儿思维的正确性、敏捷性，体验数学活动的乐趣。3、锻炼幼儿手指小肌肉，提高手的灵活性、协调性。活动准备：糖（幼儿每人15颗）、小篮子2

幼儿园小班教案《超级糖果屋》含反思小班教案《超级糖果屋》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿愿意用语言表达自己的发现和感觉，能观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富，知道不乱扔糖纸，快来看看幼儿园小班《超级糖果屋》含反思教案吧。【

幼儿园小班综合教案：甜蜜糖果屋活动目标：1、能认识各种糖果，了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。2、幼儿尝试包糖、送糖，体验活动带来的快乐。活动准备：各种糖果、糖纸、糖果屋等。活动过程：1、出示糖果屋、糖果，直接导入活动。师：小朋友们看，

幼儿园小班科学活动：超级糖果屋【活动目标】1、能观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富。2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。3、知道不乱扔糖纸。【活动准备】1、幼儿选择2-3种不同的糖带到幼儿园来、主题墙上布置好。2、各种糖果若干（形状

角色游戏：糖果店活动总目标：激发幼儿扮演角色的兴趣，乐意玩糖果店的游戏。1.积极参加游戏，增进各游戏之间的联系，感受与同伴共同游戏的乐趣。2. 学习遵守简单的游戏规则。如：在指定范围内游戏，拿商品需要付钱，注意礼貌用3.语等。初步懂得糖果店

糖果屋•活动目标：1.能认识各种糖果，了解糖 果的形状，知道糖果的种类很 丰富；2.加深对圆形和方形的认识。a1a2a3a4a5a6a7a8a9aBaidu Nhomakorabe

幼儿园小班科学教案糖果屋活动目标:1、能观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富。2、愿意用语言表达自己的发现和感觉,知道不乱扔糖纸。活动准备:1、幼儿选择2-3种不同的糖带到幼儿园来、主题墙上布置好。2、各种糖果若干(形状、颜色不同的糖

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小班教案糖果小屋反思【篇一：小班语言教案《超级糖果屋》】吉安县保育院网上备课活动设计表【篇二：小班糖果屋】角色游戏：糖果店活动总目标：1. 激发幼儿扮演角色的兴趣，乐意玩糖果店的游戏。2. 积极参加游戏，增进各游戏之间的联系，感受与同伴共同

幼儿园小班科学《超级糖果屋》教案目标1.能观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。2.愿意用语言表达自己的发现和感觉。3.知道不乱扔糖纸。准备1.幼儿选择2—3种不同的糖，以自己喜欢的方式(如盒子装、布袋装、纸包等)带到幼儿园。2.每张

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小班综合：甜蜜糖果屋教学设计Small class synthesis: teaching design of swee t candy house小班综合：甜蜜糖果屋教学设计前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育

角色游戏：糖果店活动总目标：1. 激发幼儿扮演角色的兴趣，乐意玩糖果店的游戏。2. 积极参加游戏，增进各游戏之间的联系，感受与同伴共同游戏的乐趣。3. 学习遵守简单的游戏规则。如：在指定范围内游戏，拿商品需要付钱，注意礼貌用语等。4. 初步