1、学校作为法人的主要特点（）。(2分)公益性民事活动范围的有限性财产的受限性盈利性2、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将（）等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，

1、（）是用来描述随机变量与其数学期望的分散程度。A、数学值B、期望值C、标准差D、方差2、在测量条件不变的情况下，用一已知的标准量去替代未知的被测量，通过调整标准量而保持替代前后仪器的示值不变，于是标准量的值等于被测量值，这种方法是（）。

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1、学校作为法人的主要特点（）。(2分)公益性民事活动范围的有限性财产的受限性盈利性2、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将（）等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，

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1、（）是用来描述随机变量与其数学期望的分散程度。A、数学值B、期望值C、标准差D、方差2、在测量条件不变的情况下，用一已知的标准量去替代未知的被测量，通过调整标准量而保持替代前后仪器的示值不变，于是标准量的值等于被测量值，这种方法是（）。

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1、学校作为法人得主要特点（）。（2分）公益性民事活动范围得有限性财产得受限性盈利性2、教育教学工作应当符合教育规律与学生身心发展特点,面向全体学生，教书育人,将（)等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力与实践能力,

1、学校作为法人的主要特点（ ）。（2 分）2、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将（ ）统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。 分）3、《教师法》规定，

继续教育专业课及答案 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT1、（）是用来描述随机变量与其数学期望的分散程度。A、数学值B、期望值C、标准差D、方差2、在测量条件不变的情况下

1、（）是用來描述随机变暈与其数学期望的分散程度。匕A、数学值C B、期望值匸C、标准差目D、方差2、在测量条件不变的情况下，用一已知的标准量去替代耒知的被测量，通过调整标准量而保持替代前后仪器的示值不变，于是标准量的值等于被测量值，这种方

2019 年专业技术人员公需科目继续单选题：1.(引导性病毒 )又称操作系统病毒，主要寄生在硬盘的主引导程序入内存，肆意传染和破坏，典型代表有大麻病毒和小球病毒。2.本课程提到，朱熹曾经说过 :“治骨角者，既切之而复磋之；治玉之，皆言其治之

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1、（）是用来描述随机变量与其数学期望的分散程度。A、数学值B、期望值C、标准差D、方差2、在测量条件不变的情况下，用一已知的标准量去替代未知的被测量，通过调整标准量而保持替代前后仪器的示值不变，于是标准量的值等于被测量值，这种方法是（）。

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