《重叠问题》班级：姓名：5、小朋友排队做操，小明从前数起排在第4个，从后数起排在第6个。这队小朋友共有多少人？6、学校组织看文艺演出，冬冬从左数起是第3个，从右数起是第7个。这一行有多少个？7、同学们排队跳舞，每行人数同样多。小红的位置无论从左数还是从右数起都是第4个，这行跳舞的共有多少人？重叠问题拓展练习题1.一（四）班排成每行人数相同的队伍入场参加学校运

小学一年级奥数重叠问题例题讲解同学们排队做操，从前面数小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有（）人。二、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩5支，这时两人的铅笔一样多，弟弟原来有铅笔（）支。10、小红有10枝铅笔，小明有6枝铅笔，小红给小明几枝铅笔，两人的铅笔枝数就会同样多？11、文文和飞飞各有一些画片，飞飞给文文3张后，两人画片同样多，原来飞飞比文文多几张？

《重叠问题》班级：姓名：5、小朋友排队做操，小明从前数起排在第4个，从后数起排在第6个。这队小朋友共有多少人？6、学校组织看文艺演出，冬冬从左数起是第3个，从右数起是第7个。这一行有多少个？7、同学们排队跳舞，每行人数同样多。小红的位置无论从左数还是从右数起都是第4个，这行跳舞的共有多少人？重叠问题拓展练习题1.一（四）班排成每行人数相同的队伍入场参加学校运

青岛版数学一年级上学期《重叠问题》练习题1、小朋友排队做操，小明从前数起排在第4个，从后数起排在第7个。这队小朋友共有多少人？2、学校组织看文艺演出，冬冬的座位从左数起是第12个，从右数起是第21个。这一行座位有多少个？3、同学们排队去参观展览，无论从前数还是从后起起，李华都排在第8个。这一排共有多少个同学？

《重叠问题》班级：姓名：5、小朋友排队做操，小明从前数起排在第4个，从后数起排在第6个。这队小朋友共有多少人？6、学校组织看文艺演出，冬冬从左数起是第3个，从右数起是第7个。这一行有多少个？7、同学们排队跳舞，每行人数同样多。小红的位置无论从左数还是从右数起都是第4个，这行跳舞的共有多少人？重叠问题拓展练习题1.一（四）班排成每行人数相同的队伍入场参加学校运

重叠问题练习题有答案

重叠问题例1. 区分“几个”和“第几”（1）小明前面有5人，从前往后数他是第几？小红后面有4人，从后往前数，她是第几？ 画图：列式： 5＋1＝6 4＋1＝5思考：为什么要加1 ？（2）从左往右数小丽排第5，她左边有几人？从右往前数阳阳排第6，他右边有几人？ 画图：列式： 5－1＝4（人） 6－1＝5（人）思考：为什么要减1 ？ 例2. 重叠问题（课本74页，

《重叠问题》教学设计教学内容：《义务教育教科书·数学》（青岛版）六年制一年级上册74-75页《智慧广场》。教学目标：1．结合具体情境，借助直观图，通过“摆一摆、画一画”解决简单的重叠问题，培养学生的思维能力。2．初步渗透集合的思想，在解决实际问题的过程中感受选择解决问题策略的重要性，养成善于思考的良好习惯，提高学习数学的兴趣。3．在探究生活中的重叠问题过程中

青岛版一年级数学《重叠问题》练习题班级：姓名：5、小朋友排队做操，小明从前数起排在第4个，从后数起排在第6个。这队小朋友共有多少人？6、学校组织看文艺演出，冬冬从左数起是第3个，从右数起是第7个。这一行有多少个？7、同学们排队跳舞，每行人数同样多。小红的位置无论从左数还是从右数起都是第4个，这行跳舞的共有多少人？

重叠问题练习题（一）先画图，再列算式。1.小明家从前面数在第3栋，从后面数在第5栋，这个小区一共有几栋楼？2.从左边数我排在第7，从右边数我排在第3，一共有多少人？3.一群小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏，从前往后数，小红排第4，从后往前数，小红排第6。一共有多少个小朋友在玩游戏？4.小朋友排队唱歌，从左往右数，乐乐排在第3个，从右往左数，乐乐排在第7个。一共有多

一年级重叠问题练习题班级：姓名：5、小朋友排队做操 . 小明从前数起排在第 4 个. 从后数起排在第 6 个. 这队小朋友共有多少人？6、学校组织看文艺演出 . 冬冬从左数起是第 3 个. 从右数起是第 7 个. 这一行有多少个？7、同学们排队跳舞 . 每行人数同样多 . 小红的位置无论从左数还是从右数起都是第 4 个. 这行跳舞的共有多少人？1 / 22

小学一年级奥数重叠问题复习题［例1 ］小朋友们排队练休操，小红的左边有6个人，右边有2个人.这一排共有几个人？［例2 ］12个小朋友审臥去春游，小云的前面有5个同学，小云的后面有几个同学？［例3］幼儿园小朋友排队参观盆景，从前面数，小林是笫3个,从后面数，小林是第5个，这一排共有几个小朋友？小林分析「从前面数，小林是第3个''说明小林和他前面同学一共是3人，

重叠问题练习题1.我前面有11个小朋友，后面有4个，一共有多少个小朋友？2.小红从前面排第4，后面有5人，一共有多少人？3.小狗从左边数排第7，从右边数排第4，一共有几只小动物？4.星期三到星期六放假，放假（）天，画图表示：5.有9辆车，我从左边数排第5，从右边数排第几？6.有8只小动物，小兔前面有3人，从后面数排第几？7.有9辆车排成一排，我后面有3辆车，

重叠问题练习题1.小朋友排队玩滑梯，小华前面有4个人，后面有5个人，一共有几个小朋友一起玩？（先画图再列式）2.森林里举行赛跑比赛，小兔子从前面排第3，从后面排第6，一共有几只小动物参加比赛？（先画图再列式）3.小亮坐在缆车上，他发现在他前面有3辆车，后面也有3辆车，请问：一共有几辆缆车？（先画图再列式）4.小明有8辆车，从左到右摆成一排，他从左边数排第4，

重叠问题作业提升方向 排列问题的应用作业提升练 1．一共有几辆汽车？2＋1＋4＝7(辆)Βιβλιοθήκη Baidu2．老鼠钻洞。一共有多少只老鼠？ 5＋4＝9(只)3．10个

一年级数学上册74页智慧广场《重叠问题》；教学内容：；青岛版小学数学一年级上册74页智慧广岛《重叠问题；教学目标：；1、结合具体情境，借助直观图，通过“摆一摆、画一；2、初步渗透集合的思想，在解决实际问题的过程中感；理解简单的重叠问题的意义及解决问题的计算方法；教学关键：；理解重叠问题的结构，前面的数量+中间部分+后面数；教学内容：；青岛版小学数学一年级上册

重叠问题练习题1、学校组织看文艺表演，冬冬的座位从左数是第7个，从右数是第10个，这一行座位有多少个？2、为庆祝六一，小朋友们排成方形的鲜花队，无论从前、从后数，还是从左、从右数，李丽都在第5个，鲜花队一共有多少个小朋友？3、同学们排成方形的队伍跳集体舞，无论从前从后数，还是从左从右数，赵英都是第4个。跳集体舞的一共有多少个同学？4、三（5）班同学参加了音乐

一年级重叠问题例题讲解（一）小学一年级奥数题：重叠问题例题讲解（一）一年级重叠问题例题讲解（二）2010-03-24 14:33:18 来源：奥数网整理小学一年级奥数题：重叠问题例题讲解（二）一年级重叠问题例题讲解（三）2010-03-24 14:35:01 来源：奥数网整理小学一年级奥数题：重叠问题例题讲解（三）一年级重叠问题例题讲解（四）小学一年奥数题：

【最新整理，下载后即可编辑】智慧广场[教学内容]《义务教育教科书·数学（一年级上册）》74页。[教学目标]1.结合具体情境，通过画一画、想一想、说一说等活动，建立简单重叠问题的模型。2.能借助直观图解决简单的重叠问题，学会分清主次、抓住本质，思维严谨。3.在解决问题的过程中，体验成功的乐趣，产生学好数学的自信心。[教学重点]结合具体情境，能画图解决简单的重叠

《重叠问题》专项练习1、小朋友们排队练体操，小红的左边有6个人，右边有2个人，这一排共有几个人？2、10个小朋友排队去春游，小云的前面有5个同学，小云的后面有几个同学？3、幼儿园小朋友排队参观盆景，从前面数，小林是第3个，从后面数，小林是第5个，这一排共有几个小朋友？