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2018孔子学院公派教师培训总结2018年4月，我报名参加了国家汉办/孔子学院公派教师的选拔考试。经过了前期的沟通、咨询，到报名、考试，直到接到孔子学院中方院长的电话面试，经历了3个月漫长的准备与等待，我终于成为了今年派出的汉语教师候选人。

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汉语教师志愿者工作管理办法第一条为规范汉语教师志愿者（以下简称“志愿者”）管理工作，保证志愿者工作健康持续发展，特制定本办法。第二条本办法适用于由国家汉办选派的志愿者。第三条国家汉办负责志愿者工作的统筹规划和组织协调，每年定期发布下一年度志

对外汉语教师的职业规划一、职业认识1、岗位说明：1)概念：它是国际文化差异的基础上产生的，随着中国综合实力不断增强而不断壮大的，适应国际需要，向国际推广汉文化的，以促进本国文化认同从而反作于综合国力的职业。2)需要的知识和技能：对中国传统文

附件3国家公派教师出国申请表（请仔细阅读备注及准备相关资料，此表仅供参考，请网上申请报名下载打印表格）申请编码：注：推荐人员除填写申请表外，后附1、推荐单位介绍材料，介绍内容包括：（1）思想品德；（2）对外汉语教学工作经历和教学态度、教学效

对外汉语教师职业——应怎样看待！字：果果2006年12月16日近来好些想从事这一行的朋友问我有关的问题，不能一一作答，只有写在这里，当然这也只是我个人的看法，资料也仅限于印尼，在国内的从事对外汉语教师这一职业不在本文讨论之中，大家权当参考。

专题一词语辨析A“按照”和“按”（1）作为动词时，两个词语相同，表示根据（2）表示介词时，根据后面所接词语的多寡选择，比如我们说“按期完成”，但是不说“按照期完成”。B1.“巴不得”和“恨不得”（1）前者所希望的事情能够做到，后者所希望的事

国际汉语教师资格证有什么用国际汉语教师资格证全称就是“国际认证协会职业资格证书-------IPA国际注册汉语教师资格证”，历年称为“对外汉语教师资格证书”，此证书由美国IPA国际认证协会组织并颁发，考取此证书的人便有资格从事对外汉语教育事

公派孔子学院汉语教师工作总结卓豪，2013年毕业于山东师范大学外国语学院英语语言文学专业，2013-2017年就职于山东桓台县实验学校，2017年9月赴任肯尼亚肯雅塔大学孔子学院。时光飞逝，推人向前。不知不觉我已经在肯尼亚肯雅塔大学孔子学院

对外汉语教师实习总结一、对外汉语专业的学科特点对外汉语专业是近年来国内高校文科的热门专业之一，全国开设对外汉语专业的高校已经由2000年的16所激增到目前的80余所。其中，北京语言大学自上世纪60年代成为中国唯一一所以汉语国际推广为主要任务

对外汉语教师推荐信推荐信范文一Mr.Xu was previously employed here for one year -from August 01,2005 -during which time he taught and coo

优秀对外汉语教师必备的知识与能力主要包括基本的普通话、外语、汉语基础、语言学基础和对外汉语教学理论、中国文学文化、外国文化、计算机基础等。1．最基本的普通话普通话最低得二甲才可以，因为现在对对外汉语教师的一个基本要求就是普通话要过二甲，不管

国家汉办汉语教师志愿者面试全攻略发布时间:2010-12-09汉办面试分海外孔子学院院长选拔、公派汉语教师选拔（针对高校或中小学正式教师）和汉语教师志愿者（针对在读本科生和研究生）选拔三种。三类考试可相互参照。基本流程如下：（一）教师选拔：

（扫盲）国家公派汉语教师项目详细介绍一、项目介绍为促进中外文化教育交流，加强国际汉语教学和教育援外工作，中国教育部与国家汉办根据与国外的教育交流协议和国外对汉语教学的需求，由国家汉办具体负责向国外教育部、大学、中小学等教育单位派出汉语教学顾

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考对外汉语教师资格证出国做汉语老师国际汉语教师资格证全称就是“国际认证协会职业资格证书-------IPA国际注册汉语教师资格证”，历年称为“对外汉语教师资格证书”，此证书由美国IPA国际认证协会组织并颁发，考取此证书的人便有资格从事对外汉