超级糖果屋的教学反思超级糖果屋的教学反思本月的主题是《甜甜蜜蜜》，由于我们课前出了通知，因此很多孩子都从家里带来了好多好多的糖果。第一个活动是《超级糖果屋》，超级糖果屋的目标是让幼儿观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富，愿意用语言表达

幼儿园小班科学活动：超级糖果屋

教学资料参考范本新幼儿园主题活动效果分析：超级糖果屋撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________这一周的主题是甜甜蜜蜜，超级糖果屋，涉及到社会、科学、艺术三

托班综合教案：超级糖果屋【活动目标】1、学习运用各种感官感知糖果的特征，知道糖果的种类很多。2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。【活动准备】各种糖果、主题墙是贴上大的超级糖果屋、每组一个糖果小屋。【活动过程】一、初步感知糖果种类的丰富多样。

主题活动：甜甜蜜蜜小班组11月27日—12月22日主题生成背景甜甜蜜蜜的糖果等食物对幼儿很有诱惑，它是促进幼儿发展的很有价值的教育资源。鉴于孩子的兴趣，在班级的活动中和孩子一起共同创设了糖果的环境，主题活动：甜甜蜜蜜就此产生了。利用这一资源

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材小班综合：超级糖果屋教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Small class synthesis: Super Candy House教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育小班综合：超级

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幼儿园小班教案《超级糖果屋》含反思小班教案《超级糖果屋》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿愿意用语言表达自己的发现和感觉，能观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富，知道不乱扔糖纸，快来看看幼儿园小班《超级糖果屋》含反思教案吧。【

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幼儿园小班科学活动：超级糖果屋教学设计Scientific activities in small class of kindergar ten: teaching design of super candy house幼儿园小班科学活动：

小班教案糖果小屋反思【篇一：小班语言教案《超级糖果屋》】吉安县保育院网上备课活动设计表【篇二：小班糖果屋】角色游戏：糖果店活动总目标：1. 激发幼儿扮演角色的兴趣，乐意玩糖果店的游戏。2. 积极参加游戏，增进各游戏之间的联系，感受与同伴共同

幼儿园小班科学《超级糖果屋》教案目标1.能观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。2.愿意用语言表达自己的发现和感觉。3.知道不乱扔糖纸。准备1.幼儿选择2—3种不同的糖，以自己喜欢的方式(如盒子装、布袋装、纸包等)带到幼儿园。2.每张

准备1、事先告诉幼儿要制作饼干送给好朋友，请幼儿带两块一样的饼干来园。2、果酱、炼乳、花生酱等容易按颜色辨认的酱料，一次性餐布、小勺、浅盘。过程1、观察饼干（1）你们饼干真多呀，他

幼儿园主题活动效果分析：超级糖果屋这一周的主题是甜甜蜜蜜，超级糖果屋，涉及到社会、科学、艺术三个领域，要让幼儿认识各种品种不同的糖果。为了能让幼儿接触不同的品种，我在课前就请家长共同参与准备工作，拿来了各种不同的糖果。每组桌上放了一张糖果的

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幼儿园小班科学活动教案：超级糖果屋活动目标1、能观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富。2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。3、知道不乱扔糖纸。活动准备1、幼儿选择2-3种不同的糖带到幼儿园来、主题墙上布置好。2、各种糖果若干（形状、颜

小班科学：超级糖果屋小班科学活动超级糖果屋教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，能观察、了解糖果的形状、知道糖果的种类很丰富。愿意用语言表达自己的发现和感觉。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学超级糖果屋