第三单元第一课《伟大的先人》【教学目标】了解孔子等在中国历史上有较大影响的历史人物，了解一些他们的思想与事迹，学习他们的精神。【教学重难点】了解孔子等在中国历史上有较大影响的历史人物，了解一些他们的思想与事迹，学习他们的精神。课时分配：二课时教学过程：第一课时活动：我国古代的伟大先人1.课前，让你们去了解古代有哪些优秀的人物，我们来交流交流。要求：说出信息的

语文s 版一年级下册语文第三单元第12课《小英雄王二小》D 卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你 一、 基础题（共23题；共85分）1. （ 3分） 读拼音，写汉字。j un 2. （3分） 我会读，还会写。失 打 __________________ ___________________________ 险6. （4分）把下列

扩展阅读林海雪原一、积累运用1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )A．勾．引(gōu)厌．烦(yǎn)狡黠．(xiá)B．胆怯．(qiè) 嬉．笑(xì) 讥诮．(qiào)C．跺．脚(duò) 作践．(jiàn) 姻缘．(yuán)D．羞愧．(kuì) 谨．防(jìn) 横．祸(hèng)解析：选C。A项，厌(yàn)；B项，嬉(xī)；D项，

——一课时——《英雄凯旋歌》教学内容唱歌《英雄凯旋歌》教学目标（一）“情感态度与价值观”目标1.通过自主学唱歌曲《英雄凯旋歌》，产生对柯达伊音乐教学法的兴趣并乐于参与到音乐实践中。2.通过二声部合唱，产生对和声的美继续追求的愿望(二）“过程与方法”目标“构唱→听音→实践→总结”自主学唱歌曲。（三）“知识与技能”目标1.初步形成首调唱名法中7个音的音高概念。2

6 红高粱(节选)一、积累运用1．下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是( )A．炮．制刨．地疱．疹孢．子植物B．点缀．辍．学拾掇．心伤啜．泣C．儒．雅妇孺．蠕．动耳濡．目染D．帷幕．暮．霭募．捐蓦．然回首解析：选C。A项，páo/páo/pào/bāo; B项，zhuì/chuò/duo/chuò；C项，全都读rú；D 项，mù/mù/mù/mò。2

部编语文六年级上册第三单元知识点总结一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读名著《老人与海（节选）》，完成练习。老人与海（节选）①大约夜里十点的时候，他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出，就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了，就在此刻正被越来越大的风刮到波涛汹涌的海洋的另一边。他驶进了这反光的圈子，他想，要不了多久就能驶到湾

语文s版一年级下册语文第三单元第12课《小英雄王二小》姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共81分)1. （4分）选择合适的动词。背编挖捉_______蝴蝶 _______野菜 _______古诗 _______故事2. （5

语文s 版一年级下册语文第三单元第12课《小英雄王二小》C 卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你 一、 基础题（共23题；共87分）1. （ 3分） 读拼音，写汉字。j un 2. （3分） 我会读，还会写。失 打 __________________ ___________________________ 险6. （4分）把下列

扩展阅读林海雪原一、积累运用1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )A．勾．引(gōu) 厌．烦(yǎn) 狡黠．(xiá)B．胆怯．(qiè) 嬉．笑(xì) 讥诮．(qiào)C．跺．脚(duò) 作践．(jiàn) 姻缘．(yuán)D．羞愧．(kuì) 谨．防(jìn) 横．祸(hèng)解析：选C。A项，厌(yàn)；B项，嬉(xī)；D

第三单元《西乐撷英》(一)第三单元西乐撷英（一）一、教学目标：1、能够初步了解和认识巴洛克音乐文化，并对其感兴趣，了解代表人物：巴赫、亨德尔及其代表作品《英雄凯歌》《G弦上的咏叹调》；2、能够运用正确的呼吸和演唱姿势，自信地演唱《英雄凯歌》，培养良好的歌唱习惯；3、能够初步了解和认识欧洲古典乐派的三位代表人物：海顿、莫扎特、贝多芬及其代表作品《小夜曲》《g小

第三单元深深的怀念本单元以深深的怀念为主题选编课文。一个民族不应该忘记历史，不应该忘记英雄。本组课文追忆了革命先辈的感人事迹：我党创始人之一李大钊被捕后备受酷刑，但面对敌人始终大义凛然，坚贞不屈；解放战争时期的郝副营长在一次战斗中舍身为后续部队引路，壮烈牺牲；开国总理周恩来为了新中国的发展，呕心沥血，日夜操劳；毛泽东在《为人民服务》一文中虽然没有具体介绍张思

扩展阅读林海雪原一、积累运用1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( )A．勾．引(gōu)厌．烦(yǎn)狡黠．(xiá)B．胆怯．(qiè) 嬉．笑(xì) 讥诮．(qiào)C．跺．脚(duò) 作践．(jiàn) 姻缘．(yuán)D．羞愧．(kuì) 谨．防(jìn) 横．祸(hèng)解析：选C。A项，厌(yàn)；B项，嬉(xī)；D项，

二、品读课文、感受形象突然有主意了。他往河边跑去，把牤牛精引到河边。 阿骨打脚一沾水，就把两把腰刀往天上扔去，腰刀 变成了两道白光，牤牛精一愣，那两道白光就向它 落下，正好落在它脖

我读名人在中国古代，凭吊古迹是文人一生中的一件大事，在历史和地理的交错中，雷击般的生命感悟甚至会使一个人脱胎换骨。——题记牢里总是有着一种莫名的黑，那种阴森忧郁的湿气是历代年来犯人们的怨气结成的，黑暗同一张屏幕遮住人们的心灵和眼睛，黑，是盲人的那种黑，你静静地坐在床边，身上单薄的衣服早已抵挡不住牢房里没有生命的寒冷，然而你并不觉得，也许是你天生不会发抖吧，你

第三单元10、小英雄于连教学目标：1.会认16个生字，会写8个字，自主积累词语。2.正确，流利，有感情地朗读课文。3.通过学习课文，了解小于连的英雄行为，学习他那种勇敢机智热爱祖国热爱人民的美好品质。教学重难点：重点：1.会认6个生字，会写8个字。2.正确，流利，有感情地朗读课文，了解小于连的英雄行为。难点：掌握本课8个会写字。教学准备：生字卡片，词语卡片，

七年级下册语文第三单元知识点汇总（人教版）七年级下册语文第三单元知识点汇总（人教版）11邓稼先1.给下列加点字注音。彷(páng)徨(huáng)鲜(xiǎn)为人知选聘(pìn)挚(zhì)友2.根据拼音写出相应的汉字。(zǎi)宰割(chóu)筹划鞠躬尽(cuì)瘁12闻一多先生的说和做(1)具有我们民族的英雄气概，这是闻一多先生精神品格的最主要方面，这

第三单元测试（基础卷）一、字词天地。（39分）1.给划线字选择正确的读音，画“√”。（3分）携带（xié qié）横跨（hén héng）赵县（xiàn qiàn）拱桥（kǒng gǒng）风貌（mào miào）欧洲（zhū zhōu）2.根据拼音写字词。（8分）（1）这本xiàng cè（）是妈妈送给我的，我要好好bǎo cún（）它。（2）中秋节时，我

第三单元西乐撷英（一）一、教学目标：1、能够初步了解和认识巴洛克音乐文化，并对其感兴趣，了解代表人物：巴赫、亨德尔及其代表作品《英雄凯歌》《G弦上的咏叹调》；2、能够运用正确的呼吸和演唱姿势，自信地演唱《英雄凯歌》，培养良好的歌唱习惯；3、能够初步了解和认识欧洲古典乐派的三位代表人物：海顿、莫扎特、贝多芬及其代表作品《小夜曲》《g小调第四十交响曲》《c小调第

宝鸡市龙泉中学集体备课活页教案学段：八年级学科：音乐主备课人：林艳审核：使用人：林艳

语文s 版一年级下册语文第三单元第12课《小英雄王二小》B 卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你 一、 基础题（共23题；共87分）1. （ 3分） 读拼音，写汉字。j un 2. （3分） 我会读，还会写。失 打 _______________ ______________________ 险6. （4分）把下列的字的音节补充完