2.2《动物细胞工程》课件(新人教版选修3)(经典动画)

高中生物选修三-动物细胞培养

人教版高中生物选修三 第2节 动物细胞工程 (共29张PPT)优秀课件

高中生物选修3(人教版)动物细胞工程完整05661PPT课件

高中生物选修3(人教版)动物细胞工程课件

高中生物选修三2.1植物细胞工程PPT)

胰蛋白酶 原代 分瓶 培养动物细胞培养不能 最终培养成动物体3、几个重要的概念细胞贴壁悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上(单层)。 要求：培养瓶（皿）内表面光滑、无毒、易于贴附。接

细胞膜的流动性用纤维素酶、 果胶酶去壁用胰蛋白酶 使细胞分散物理、化学方法物理、化学、 生物方法用途获得部分 或完整植株主要用于制备 单克隆抗体提 问？1.抗体由何种细胞产生？ 2

病毒颗粒 细胞核思考讨论： 为什么细胞融合过程 中使用的病毒需要 灭活？细胞核精品课件二、单克隆抗体1、什么是抗体？其本质是什么？抗体是机体受抗原刺激后产生的、 并能与该抗原发生特

单克隆抗体由单个B淋巴细胞经过无性繁殖 （克隆），形成基因型相同的细胞群， 这一细胞群所产生的化学性质单一、特 异性强的抗体称为单克隆抗体。 特点： 特异性强、灵敏度高如何大量生产

10年浙江卷 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 A．培养保留有的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B．克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 C．二倍体细胞的传代培养次数

杂交瘤细胞细胞培养筛选，继续培养足够数量的、能产生 特定抗体的细胞群体外培养 注射到小鼠腹腔.单克隆抗体思考：1、本过程利用了哪些原理？免疫原理，细胞融合原理和动物细胞培养原理2、

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【典例2】科学家已分离出H1N1病毒(一种RNA病毒)。某制药厂 根据下面流程图生产预防和治疗甲流的抗体,请据图回答有关 问题:(1)若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是取自感染病

胰蛋白酶 原代 分瓶 培养动物细胞培养不能 最终培养成动物体3、几个重要的概念细胞贴壁悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上(单层)。 要求：培养瓶（皿）内表面光滑、无毒、易于贴附。接

右图为某同学根据杂交瘤技术的方 法，设计的生产破伤风杆菌抗体的 实验方案。据图回答： （1）该方案能达到预期效果吗 ？ 不能 。原因是 ______________________

目录 退出课堂合作探究问题导学一、植物组织培养技术活动与探究 1.什么是植物细胞的分化、脱分化、再分化? 提示:(1)细胞的分化:在特定时间和空间下基因有选择性表达的过 程,细胞分

人教版选修3动物细胞工 程ห้องสมุดไป่ตู้46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最

3细胞贴壁和接触抑制：悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁。细胞 数 目不断增多，当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制时，细胞就会停止分裂增殖，这种现 象称为细胞的接触抑制

能生长。这种杂交细胞的特点是既能迅速大量繁殖,又能产生单一的特异性抗体。②第二次:经选择性培养的杂交瘤细胞并非都是能分泌所需抗 体的细胞(很多种杂交瘤细胞),需经克隆化培养和抗体检