六年级下册语文习题课件 第二章 汉字 全国通用 (3份打包)最新课件
六年级下册语文习题课件 第二章 汉字 全国通用 (3份打包)最新课件

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2021-03-21
现代汉语练习-第2章--语音-(附答案) 2
现代汉语练习-第2章--语音-(附答案) 2

第二章语音 一、填空: 1、语音具有三个方面的性质,即__生理属性________、_物理属性_________、_____社会属性_____。其中___社会属性__是语音的本质属性。 2、语音同其他声音一样,具有_音强____、_音长__

2021-03-02
现代汉语讲义(第二章汉字)
现代汉语讲义(第二章汉字)

1.通用量:6763个(GB2312-80信 息交换用汉字编码字符集基本集)或 7000个。2.常用量:3500个。精品课件二、现代汉字的排序 1. 形 序 : ( 1 ) 笔 画 法 : 按 五 笔类型和笔顺排序。(2)部首法:按部 首和

2021-03-25
第二章 第三节 今文字阶段的汉字
第二章 第三节 今文字阶段的汉字

• 所以,它的笔画、结体都以让 读者醒目舒适、节省视力为第 一要义。.现代汉字常用印刷体• 宋体(老宋体) • 仿宋体 • 楷体(活体) • 黑体(粗体、方头体).3.美术体• 美术体是指一些非正常的特殊 的印刷用字体,一般是为了美 化版面

2021-03-25
第二章汉字简史
第二章汉字简史

飞白书亦称“草篆”。 一种书写方法特殊的 字体。蔡邕得到启发 而作飞白书。北宋黄 伯思称“取其若丝发 处谓之白,其势飞举 谓之飞。”今人将书 画的干枯笔触部分泛 称为“飞白”。汉朝 文学家书法家蔡邕到 皇家藏书的鸿都门送 文章,他在等待被接

2024-02-07
第二章 汉字 习题及参考答案
第二章 汉字 习题及参考答案

第二章汉字习题及参考答案 第一节现代汉字概述(P76—P77) 练习题 一、填空。 1. 汉字是世界上历史最悠久的一种独立发展的文字。 2. 除中国外,现在使用汉字的国家还有日本、韩国、新加坡和马来西亚等。 3. 现代世界各国所用的文字可分

2024-02-07
第二章_汉字__邵敬敏版现代汉语通论_名词解释
第二章_汉字__邵敬敏版现代汉语通论_名词解释

第二章汉字 汉字名词解释: 六书:象形、指事、会意、形声、假借、转注。 象形:用线条描画出事物的形象,其字形与字义联系比较具体、紧密。 指事:用抽象符号来提示字义。 会意:用两个或者几个物体的 汉字:是世界上历史最悠久的一种独立发展的文字。

2024-02-07
第二章汉字起源
第二章汉字起源

(2)结绳与刻契都只能简单地记录数字,不能记载更加复杂 的内容,且都没有与语音发生联系。(3)汉字的形体与结绳有零星的关系,但不是所有的汉字都 源于结绳的绳结。niànsàxì(4)刻契对汉字的产生可能有过启示作用,即原始时期人们 由刻契想

2024-02-07
第二章文字
第二章文字

❖ 4、隶书——隶书分秦隶和汉隶。秦隶发展到汉代 更加趋于简单易写,从而形成了汉隶。流行于秦汉 之际、追求书写快捷的一种书体。因为篆书书写费 时费力,而对篆书应急变通形成的写法。▪ 特点: ▪ 1、笔画舒展平直,确立了汉字“横、竖、撇、点、

2024-02-07
第二章 第三节 今文字阶段的汉字
第二章 第三节 今文字阶段的汉字

行书 特点• • • • 大小相兼 收放结合 疏密得体 浓淡相融王羲之《兰亭序》补充知识: 手写体、印刷体与美术体• 手写体:文字或拼音字母的手 写形式(区别于“印刷 体”)。 • 印刷体:文字的印刷形式(区别于 “手写体”)。 • 美术体

2024-02-07
第二章汉字录入
第二章汉字录入

第一节认识键盘及键盘操作 一、认识键盘 1.键盘是计算机的基本输入设备,一般通过电缆与主机相连。键盘的四个分区:主键盘区、功能键区、编辑键区和小键盘区。 2、键盘部分键功能 换档键(Shift):左、右下方各一个换档键。 大写字母转换键(C

2024-02-07
第二章__汉字起源
第二章__汉字起源

第二章 汉字起源一、对历史上各种汉字起源观的评析 1.对仓颉造字说的分析仓颉造字的文献记载 《说文解字·叙》:神农氏结绳为 治而统其事,庶业其繁,饰伪萌生。 黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄迒之迹,知 分理之可相别异也,初造书契。 《春秋元命苞》:(

2024-02-07
现代汉语讲义(第二章汉字)
现代汉语讲义(第二章汉字)

1.通用量:6763个(GB2312-80信 息交换用汉字编码字符集基本集)或 7000个。2.常用量:3500个。.二、现代汉字的排序 1.形序:(1)笔画法:按五笔类型和笔顺排序。(2)部首法:按部首 和笔画、笔顺排序。(3)四角号码:

2024-02-07
第二章汉字
第二章汉字

30多种。笔画、笔形加上它们的组合方式(相离、相接、 相交、综合)构成了复杂的汉字结构和庞大的汉字数量。 • 笔画有笔顺的问题,笔顺,汉字笔画的书写顺序。是人们 在写字过程中形成的

2024-02-07
第二章指法及汉字录入
第二章指法及汉字录入

(3)打字教材或文稿放在键盘的左边,或用专用夹,夹在显示器 旁边。打字时眼观文稿,身体不要跟着倾斜。开始时一定不要 养成看键盘输入的习惯,视线应专注于文稿和屏幕。(4)应默念文稿,

2024-02-07
第二章 汉字知识
第二章 汉字知识

第二章汉字知识一、汉字的特点及演变(一)汉字的特点文字是记录语言的符号系统,是最重要的辅助性交际工具。世界上的文字可分为两大系统:一是表音文字(字母文字),一是表意文字(非字母文字)。汉字是表意体系的文字,是用来记录汉语的书写符号系统。由于

2024-02-07
现代汉语  第二章  汉字
现代汉语 第二章 汉字

学生活动第二节 汉字的形体演变汉字的历史悠久,曾先后出现 过甲骨文、金文、篆书、隶书、 楷书以及草书、行书等字体。 1.甲骨文 甲骨文是指商周时代刻写在龟甲和兽骨 (以牛骨和鹿骨为

2024-02-07
第二章     汉字
第二章 汉字

第二章汉字 一、教学内容 第二章:汉字第一、二节:汉字特点和形体演变 二、教学目的 了解汉字的产生、汉字的特点、掌握汉字形体的演变。 三、教材分析 重点和难点: 汉字的特点、汉字形体的演变 四、教学方法 讲授法、举例法、图示法 五、教学过程

2024-02-07
现代汉语   第二章 文字讲解
现代汉语 第二章 文字讲解

音素文字是一个字母代表一个音素。音素是构成音节的最小的语音片 断。它是从音色角度划分出来的。一个音节,如果按音色的不同去 划分,就会得到一个个最小的各 有特色的单位,这就是音素。例如:“书”(shū)从 音色角度可以划分出 “sh”和“u”

2024-02-07
现代汉语   第二章 文字
现代汉语 第二章 文字

总的说来,汉字的形体 是朝着简单易写的方向发展 的。具体说来表现在如下四 个方面:1. 从图画性的象形文字逐步变成了 不象形的书写符号。 2. 笔形从类似绘画式的线条,逐步 变成横

2024-02-07