依照戈尔曼的的说法，情商包括情绪的自我认知、自我控制、 自我驱策能力，对他人情绪的识别、移情及适度反应能力5 个方面。 情商测试 首页对下列问题请回答：“是”或“否”： 1、对自己的性格类型有比较清晰的了解？ 2、知道自己在什么样的情况下容

2002200//99//255情绪与情感概述PPT实用课件(共30页)情绪与情感概述PPT实用课件(共30页)牵一只蜗牛去散步" 唉!也许上帝去抓蜗牛了!" 好吧!松手吧! 反正上帝不管了，我还管什么? 任蜗牛往前爬，我在后面生闷气。 咦

据我国古代名著《礼记》记载，人的情绪有“七情”分法，即喜怒哀 惧爱恶欲；《白虎通》记载，情绪可分为“六情”，即喜怒哀乐爱恶；近 代的研究中，常把快乐、愤怒、悲哀、恐惧列为情绪的基本形式。根据情 绪发生的强度、持续时间和紧张度，可以将情绪分为

•17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。•18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂

➢ 情绪与情感 ➢ 情绪与生活、健康 ➢ 意志引言：日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大度 容量，容天容地，于人何所不容。本章教学目的1、掌握情绪和情感的概念、种类

④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行 A.①② B.③④ C.②④ D.①③7.对右面漫画中人物的情绪表现,你认为他们 应该( D ) ①用理智控制自己的情绪 ②克制自己,避免 情绪冲动 ③学会发泄,避免消极情绪影响自 己 ④学会用合

易怒、头昏目眩等，亦是诱 发高血压、冠 心病、胃溃疡 等疾病的重要 原 因 。、神疲力乏、郁闷不舒等忧是与肺 有密切牵 连的情绪 。人在极 度忧伤时 ，可伤及 肺，出现 干咳、气

微笑笑一笑，十年少。《长 笑 歌》 人要笑，人要笑，笑笑就能开怀抱。 笑笑疾病渐除消，笑笑衰老成年少。 听我歌，当知窍，极好光阴莫丢掉。 堪笑痴人梦未醒，劳苦枉作千年调。 从今快活

04.12.2020215.情绪的作用自我保护功能情绪是我们生活中必须的， 每一种情绪都是有其功能的人际沟通的功能情绪在人际沟通中，起着 非常重要的调节作用信息传递的功能情绪可以传

第 八讲 情绪和情感一、情绪和情感的概述（一）情绪和情感的性质和功能1、什么是情绪和情感 情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。情绪、情感是以个体的愿望和需要为中介的

情绪与情感概述(PPT30页)课后作业作为未来的一名幼儿园教师，在教学活动 中如何充分有效利用本节课知识？2020/8/29情绪与情感概述(PPT30页)情绪与情感概述(PPT30

• 理智感：人认识事物和探求真理的需要是否相满足而产生 的情感体验。• 美感：对客观事物或艺术作品是否符合审美要求而产生的 情感体验。.11三、情绪理论• （一）詹姆士-兰格理论

其注射到大白鼠身上，几分钟后大白鼠死亡。18艾马尔的情绪实验19O人在生气时的生理反应非常剧烈,同时会分泌出许多有毒性的物质。消极情绪长期 存在，生理变化不能复原时,情绪压力就 会

情绪易受他人或环境感染不易受感染《入园分离焦虑对策》• 【案例3】幼儿园里打预防针，小班幼儿打 针时哇哇大哭。而大班幼儿虽然也很疼， 却忍住不哭，并且打完针后还在小弟弟、 小妹妹面前表现出“不疼”“不怕”的勇 敢样子。好疼啊，但我一定 要忍

系内容。三程 的 区 别 与 联 系、 情 绪 情 感 与 认 识过区别： （一）反映的性质不同 认识过程是对客观事物本身的 性质的反映，它所反映的是什 么的本身特点和本身的发展规

15单元8 学前儿童情绪和情感的发展2.激情 激情是一种短时间、猛烈爆发的情绪状态，如 狂喜、暴怒。激情往往是由一个人生活中的重大事 件、对立意向的冲突、过度的抑制或兴奋等所引起

77.1.4 情绪、情感与身心健康1. 消极情绪是健康的大敌 情绪和情感发生时，总要引起一系列人体 生理机能的变化，所以情绪、情感与人的 健康有着密切的关系。 2. 积极情绪对健康

不同的想法，不同的心情当大发明家爱迪生在实验室 研制白炽电灯泡时，他尝试了一 千次各种不同的原料，但是却都 告失败。有人讽刺，讥笑他，只 为了一件小事，竟然浪费这么多 时间，况且还

1、幼儿在高兴、生气时具有 什么姿态表情？ 2、儿童在掌握语言之前是以 什么作为交际工具的？ 3、幼儿期主要以什么作为交 际的工具？4.情绪和情感对儿童个性形成的作用儿童的情绪和情

当你愤怒的时候可以听一听：海顿小夜曲；月光（德彪西）；水上音乐（亨德尔）；沉 思曲（马斯奈）；小夜曲(舒伯特)23宣泄疗法身体：哭、笑、参加体育运动、文艺活动 （跑两圈、扔几个铅球