中班社会优秀说课稿
中班社会优秀说课稿

中班社会优秀说课稿中班社会优秀说课稿《纲要》中提出社会领域的目标是培养幼儿的社会性,引导幼儿对周围的事物或现象感兴趣,并能利用多种形式积极探索,为大家分享了中班社会优秀的说课稿,一起来看看吧!一、说设计意图随着社会生活水平的提高,工作节奏的

2021-04-11
幼儿园中班社会领域说课稿三篇
幼儿园中班社会领域说课稿三篇

幼儿园中班社会领域说课稿三篇准备了以下内容,希望对你有帮助!【篇一】幼儿园中班社会领域说课稿尊敬的各位评委老师:××好!我是来应聘幼儿园教师的××号考生,今天我抽到的说课的题目是《幼儿园真快乐》,下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动

2021-03-01
中班社会活动:学会等待 说课稿
中班社会活动:学会等待 说课稿

中班社会活动:学会等待说课稿中班社会活动:学会等待说课稿一、说教材在生活中,等待是不可避免的,学会等待也是遵守规则建立秩序的必要条件。据平时对幼儿的观察,发现中班孩子在等待时往往表现得不够耐心,经常出现吵闹、游离于活动之外等现象。于是,我们

2020-07-23
幼儿园中班社会领域《我喜欢我自己》说课稿
幼儿园中班社会领域《我喜欢我自己》说课稿

幼儿园中班社会领域《我喜欢我自己》说课稿一、说教材:1.《纲要》中指出:既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,既贴近幼儿生活,选择感兴趣的事物问题,又有助于拓展幼儿经验和视野。而结合中班幼儿自我评价能力的现状,其自我评价的能力还有所欠缺

2020-11-07
中班社会活动《爸爸妈妈的故事》说课稿
中班社会活动《爸爸妈妈的故事》说课稿

中班社会活动《爸爸妈妈的故事》说课稿中班社会活动《爸爸妈妈的故事》说课稿内容来源:主题背景及原有经验分析——活动来源于“小鬼显身手”的主题,中班下学期这个阶段是幼儿社会性发展最快速的时期,他们对成人的世界非常感兴趣,他们模仿成人已经到了一种

2019-12-17
中班社会说课稿
中班社会说课稿

中班社会说课稿:《我爸爸》一、说教材这个活动是根据绘本故事《我爸爸》而来的,这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼.布朗写的,这是个充满着父子深情的绘本,通过简单朴实的语言和精心设计的排比比喻句式,用孩子的眼光来描绘了一位既强壮又温柔的爸爸。可

2021-03-03
幼儿园中班社会说课稿
幼儿园中班社会说课稿

幼儿园中班社会说课稿幼儿园中班社会说课稿(一)【活动目标】1、培养幼儿愿意参与家务劳动及社会活动的积极性。2、锻炼幼儿的动手能力,感悟劳动中存在很多智慧。3、感受劳动带来的快乐和对美的创造力。【活动准备】扮老奶奶用的(花镜帽子围裙)、各种蔬

2019-12-02
中班社会活动说课稿
中班社会活动说课稿

中班社会活动说课稿《神奇的筷子》一、选材来源:常言道,心灵手巧。使用筷子是手的精细协调动作。用筷子夹食物时,不仅是5个手指的活动,腕、肩及肘关节也要同时参与。从大脑各区分工情况来看,控制手和面部肌肉活动的区域要比其它肌肉运动区域大得多,肌肉

2024-02-07
南海教师:中班社会领域活动《合作力量大》说课稿
南海教师:中班社会领域活动《合作力量大》说课稿

南海教师:中班社会领域活动《合作力量大》说课稿中班社会领域活动《合作力量大》说课稿一、说设计意图每一个人都不是一个独立生活的个体,一个人的力量是微小的,但是很多人联合在一起的力量就能克服很多难题。中班幼儿活泼好动,明辨是非的能力增强,并且口

2024-02-07
中班社会活动说课稿
中班社会活动说课稿

中班社会活动《豆豆的烦恼》教材分析:中班社会活动《豆豆的烦恼》选自青岛市教材共同生活。4岁的幼儿喜欢和同伴一起游戏,一起做事情。他们渴望成为大家喜欢的人,渴望有更多的朋友,但是缺乏适当的交往策略和技能。纲要中指出:“中班幼儿能主动与人交往,

2024-02-07
中班社会优秀说课稿
中班社会优秀说课稿

中班社会优秀说课稿《纲要》中提出社会领域的目标是培养幼儿的社会性,引导幼儿对周围的事物或现象感兴趣,并能利用多种形式积极探索为大家分享了中班社会优秀的说课稿一起来看看吧!一、说设计意图随着社会生活水平的提高工作节奏的加快城市中的家长们往往忙

2024-02-07
中班社会活动说课稿
中班社会活动说课稿

1中班数学活动《5以内的相邻数》说教材幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律, 新《纲要》提出 “数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系 并

2024-02-07
热门-幼儿园社会说课稿范文5篇
热门-幼儿园社会说课稿范文5篇

幼儿园社会说课稿范文5篇一、说教材(一)教材简析:《节约用水,从我做起》是中班的一节社会活动,通过幼儿观察交流分享,观察讨论,关注生活讨论节水方法和师幼表演等活动,意识到节水要从身边小事做起,从我做起,从当初做起,承担起节水义务宣传员的责任

2024-02-07
幼儿园社会说课稿
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幼儿园社会说课稿幼儿园社会说课稿篇一:大班社会活动说课稿大班社会活动《我喜欢的朋友》说课稿谭红此次说课我将从设计意图、活动目标、活动重难点、活动准备、教法学法、活动过程等六方面来说。首先,活动设计的意图出自于对大班孩子年龄特点及年龄段发展外

2024-02-07
幼儿园五大领域说课稿
幼儿园五大领域说课稿

五大领域说课稿一. 语言中班《家用电器》说课稿尊敬的老师大家好:今天我说课的题目是《家用电器》,在我们的生活中,家用电器无处不在,此活动来源于生活。一、说教材。1、教材来源:此活动选材来源于生活。我们都知道,家用电器无处不在,随处可见,取材

2024-02-07
幼儿园小班社会领域说课稿
幼儿园小班社会领域说课稿

幼儿园小班社会领域说课稿《不跟陌生人走》尊敬的各位老师大家好!我是2014级学前教育专升本的同学今天我说课的内容是幼儿园小班社会领域的教育内容《不跟陌生人走》,我从以下几方面进行说课。一、设计思路在学前儿童安全自护教育活动中,自护能力的培养

2024-02-07
幼儿园中班社会活动说课稿:《神奇的筷子》
幼儿园中班社会活动说课稿:《神奇的筷子》

幼儿园中班社会活动说课稿:《神奇的筷子》一、选材来源:此活动的选材来源于生活,筷子是幼儿比较熟悉的一种餐具,他们基本上每天都能看到,用筷子进食是我国的一大特点。常言道,心灵手巧。使用筷子是手的精细协调动作。用筷子夹食物时,不仅是5个手指的活

2024-02-07
中班社会《能干的小手》说课稿
中班社会《能干的小手》说课稿

中班社会《能干的小手》说课稿尊敬的评委老师:上午好我是14号考生,今天我说课的内容是中班社会《能干的小手》,下面将开始我本次的说课:一、说教材:首先我结合幼儿特点对本次活动进行了教材分析:手是我们身体的重要部位,在日常生活中有着不可或缺的作

2024-02-07
幼儿园中班社会说课稿
幼儿园中班社会说课稿

幼儿园中班社会说课稿说课稿是老师在开展教学工作中的一种辅助材料是为了让教学工作更好的开展而设计的下面是小编整理收集的幼儿园中班社会说课稿欢迎阅读参考一、说设计意图随着社会生活水平的提高工作节奏的加快城市中的家长们往往忙于加班、应酬孩子在家的

2024-02-07
幼儿中班社会说课稿:我不怕黑
幼儿中班社会说课稿:我不怕黑

一、活动目标引导幼儿正确认识“黑”,并学习用各种方法克服怕黑的心理障碍。鼓励幼儿平时积极动脑,不胆怯,不退缩,勇于克服各种困难。培养幼儿独立入睡的好习惯,提高自理能力。二、活动准备将活动室一端用黑布、大型木板等布置成黑乎乎的山洞。与幼儿人数

2020-12-23