浅谈中国画与油画的欣赏作者：付振月来源：《新课程学习·中》2013年第06期摘要：长期在乡镇中学任教，在教学过程中，总结了点点滴滴，不断总结中前进，丰富自身的教学经验和思路，丰富自己的人生。关键词：美术；中国画；油画；欣赏在教学生这部分内容

中国画与油画欣赏教案《中国画与油画欣赏》教学设计一、教材分析在中国古代并没有“中国画”这个词，正是因为以油画为代表的西方绘画进入中国，为了从本质上区别中外（主要是中西）绘画的不同，就有了“中国画”一词，其对应的词是“西洋画”。但是，随着对绘

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3、中国画是融诗、书、画、印于一体的综合艺术，富有东 方特色的艺术情 趣。画中诗的介入强化了中国画艺术语言 的表现力。中国画主流是崇尚传神写意，但在北宋时期，也曾经追求过 对自然的

《中国画与油画欣赏》教案教材分析：本课建议课时为2课时，重在让学生感受中西方两种不同的绘画风格带给人不同的艺术享受。中西方绘画在长期的发展过程中，由于受政治、宗教、审美等因素的影响，加之工具材料的明显不同，因此在各自文化传统的背景下，形成了

《中国画与油画欣赏》教学设计一、教材分析在中国古代并没有“中国画”这个词，正是因为以油画为代表的西方绘画进入中国，为了从本质上区别中外（主要是中西）绘画的不同，就有了“中国画”一词，其对应的词是“西洋画”。但是，随着对绘画艺术本身以及美术史

人教版六年级下册美术公开课《中国画与油画欣赏》教学设计本帖最后由网站工作室于 2016-5-214:09 编辑优秀案例《中国画与油画欣赏》教学设计人民教育出版社一、教材分析在中国古代并没有“中国画”这个词，正是因为以油画为代表的西方绘画进入

中国著名的油画家徐悲鸿、 林风眠、颜文梁等，为中国油 画的发展作出了巨大贡献。普 陀 市 街颜 文 梁士田鸿徐横 五悲百编辑课件26渔妇 林风眠黄山温泉 刘海粟编辑课件27学习要求

倡导模仿自然，再现自 然，以真实感为美，客 关表现物象重视空间感、质量感， 重视色彩的应用绘画从材料工具分： •中国画•油画从表现内容分：人物画 风景画 风俗画 历史画年画中国画和

❖ 倡导模仿自然，再现自 然，以真实感为美，客 关表现物象❖ 重视空间感、质量感， 重视色彩的应用ห้องสมุดไป่ตู้❖学习目标 知识目标:让学生们了解中国绘画的发展史,和

跨 越 阿 尔 卑 斯 山 圣 伯 纳 隘 口 的 拿 破 仑 雅 克 路 易 大 卫 （ 法 国 ）· ·拉斯科洞窟岩画（法国）兰石图 清 郑板桥立轴丽春花 19世纪 莫奈 （法

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六年级美术《中国画与油画欣赏》教学设计景虎小学王惠萍教材分析：本课建议课时为2课时，重在让学生感受中西方两种不同的绘画风格带给人不同的艺术享受。中西方绘画在长期的发展过程中，由于受政治、宗教、审美等因素的影响，加之工具材料的明显不同，因此在

>说课稿各位领导、老师们大家好！很高兴能有这次机会和大家交流探讨，今天我说课的内容是六年级上册《中国画与油画欣赏》，我将采用五说的形式：即一说教材、二说教学思路、三说教法、四说学法、五说教学过程。一、说教材（一）教材分析本课是属于欣赏·评述

油画：与画面相称的外框。七、总结小知识：中国画：中国传统绘画的主要种类。中国画在古代无确定名称，一般称之为“丹青”，主要指的是画在绢、宣纸、帛上并加以装裱的卷轴画。近现代以来为区别

《中国画和油画欣赏》教案学习目标：1、让学生们了解中国绘画的发展史，和中国绘画都有着那些的表现技法。2、增强学生们的知识和对美学的认识从而提高他们的审美能力。3、让学生主体参与，在绘画作品中找到最能打动自己的地方在哪儿里。4、在绘画作品的创

《中国画和油画欣赏》教案学习目标：1、让学生们了解中国绘画的发展史，和中国绘画都有着那些的表现技法。2、增强学生们的知识和对美学的认识从而提高他们的审美能力。3、让学生主体参与，在绘画作品中找到最能打动自己的地方在哪儿里。4、在绘画作品的创

中国画与油画欣赏教材分析：中西方绘画在长期的发展过程中，由于受政治、宗教、审美等因素的影响，加之工具材料的明显不同，因此在各自文化传统的背景下，形成了不同的表现形式。代表中国文化精神的传统中国画和承载西方文化灵魂的传统油画是传达东西方审美情