2016年春季人教版三年级数学下册教案2016年2月25日

三年级奥数教案文新教育集团个性化教案教师姓名:魏俊利校区:东大桥学生姓名:刘彦君年级:三年级科目: 数学日期: 2014.09.03 上课时间:16:30-18:30 教学主题解决问题，一，教学重难点借劣线段图分析应用题的题意,掌握数量之间

小学三年级数学教学案例大庄小学李元业课题：用综合算式解答两步文字题教学目标：1．使学生初步掌握两步文字题的结构特点，分析方法，知道先算什么，后算什么，正确列综合算式解答．进一步加强四则运算概念的理解，运算顺序及小括号的应用的训练．2．让学生

一般应用题教学目标：1、熟悉解答应用题的步骤；读题，弄清题意，找出条件和问题；分析题中的数量关系，找到解题方法；列出算式，算出结果，写出答案2、掌握应用题的常用解题方法；综合法：从条件出发，逐步推出所求的问题；分析法：从问题出发，找到必须的

三年级奥数专题

三年级趣味数学教案活动内容：和差问题活动目标：1、了解和差问题的结构特征，研究和差问题解答的一般方法，并准确解答。2、借助线段图进行分析，理解用假设法将和差问题转化，完整口述思路。3、优选方法，体会和差问题在解决生活实际中的作用。（拓展）4

三年级奥数教学计划课程目标：1.提高学生学习数学的兴趣和积极性，提高他们的学习质量。2. 训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。3. 锻炼学生优良的意志品质。4. 培养学生扎实的数学基本功，给予学生发挥创新精神和创造力的最大空间。实施措施：

小学数学新课程标准教材数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：数学教案 / 小学数学 / 小学三年级数学教案编订：XX文讯教育机构认识东南西北教学设计教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以

( 数学教案 )学校：_________________________年级：_________________________教师：_________________________教案设计 / 精品文档 / 文字可改三年级数学第6课时：

思文教育小学三年级数学第四课时：数学趣题1、（例题）一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，30天能长大到20厘米。问长大到5厘米要用多少天？2、一个池塘中的睡莲，每天长大一倍，经过10天可以把整个池塘遮完。问睡莲要遮住半个池塘需要多少天？

三年级数学搭配教学设计集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）篇一：2015人教版三年级下册数学广角搭配(二)教学设计数学广角———搭配教学内容：义务教育教科书(人教版)数学三年级下

三年级奥数第二课巧填符号教学要求：1、使学生掌握添运算符号的各种方法。2、培养学生活跃的思维能力，提高学习奥数的兴趣。教学过程：一、导入新课语：添运算符号，也是一种数学游戏，在几个或数个数字之间的适当地方填上“＋、－、×、÷和（）”，组成一

三年级数学奥数基础课程教案(30讲全)第1讲加减法的巧算第2讲横式数字谜(一)第3讲竖式数字谜(一)第4讲竖式数字谜(二)第5讲找规律(一)第6讲找规律(二)第7讲加减法应用题第8讲乘除法应用题第9讲平均数第10讲植树问题第11讲巧数图形第

小学三年级数学教学案例大庄小学李元业课题：用综合算式解答两步文字题教学目标：1．使学生初步掌握两步文字题的结构特点，分析方法，知道先算什么，后算什么，正确列综合算式解答．进一步加强四则运算概念的理解，运算顺序及小括号的应用的训练．2．让学生

小学数学新课程标准教材数学教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：数学教案 / 小学数学 / 小学三年级数学教案编订：XX文讯教育机构第三单元千克克吨教案教材简介:本教材主要用途为通过学习数学的内容，让学生可以

三年级奥数专题教案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-三年级奥数专题

三年级奥数教案找规律 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT找规律（一）竖列规律按照一定次序排列起来的一列数，叫做数列。如自然数列：1、2、3、4……；双数列：2、4、6、8……。我们研究

三年级奥数第二课巧填符号教学要求：1、使学生掌握添运算符号的各种方法。2、培养学生活跃的思维能力，提高学习奥数的兴趣。教学过程：一、导入新课语：添运算符号，也是一种数学游戏，在几个或数个数字之间的适当地方填上“＋、－、×、÷和（）”，组成一

第三次课重叠问题一．历史回顾（1）脑筋急转弯：两个妈妈和两个女儿一起去动物园游玩，可她们只买了3张票，便顺利地进园了，这是为什么？（2）某校三（1）班一起去上海世博园旅游，以下是团体预约名单：去中国馆林洁王江杨明丁一刘方去台湾馆叶子于丽林西

教学设计年级：三年级学科：数学课题：基本盈亏问题姓名：马媛时间：