（人教新课标）四年级数学下册加法运算定律及答案（一）班级_______姓名_______分数_______一、填空题1.把两个数（）成（）的运算，叫做加法。和是求（）法运算的结果。2.检验418＋227＝645的计算是否正确，可用（）＋（）

四年级下册数学加法运算定律

四年级数学下册加法运算定律练习题班别： 姓名： 等级：一、下面的算式分别运用了什么运算定律？76＋18＝18＋76（ ） 56＋72＋28＝56＋（72＋28）（ ） 41＋65＋39＋145＝（41＋39）＋（65＋145）（ ）二、填一

小学四年级下册数学加法运算律

3.1加法运算定律一、填空题1.把两个数（）成（）的运算，叫做加法。和是求（）法运算的结果。2.检验418＋227＝645的计算是否正确，可用（）＋（）来验算。这种验算的方法是根据加法的（）律。二、判断题1.85＋150＝150＋85 （）

四年级数学下册加法运算定律.ppt

本节课的新知识在以前的数学学习中都有相应的认知基础，学了本节的新知识可以促进学生更深入地认识原来学过的知识和方法。在教学加法运算定律的过程中，我始终以学生为本，依据学生的年龄特点，把握学生的认识规律，取得了较好的教学效果。1、密切联系学生的

二、在情境中初步感知加法交换律（二）枚举中验证规律问题：你还能举出像这样的等式吗？ （学生举例，老师写在黑板上，大约四组。）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ二、在情境中初步感知加法交换律（

《加法运算定律》教案2教学内容：人教版数学四年级下册教学目标：1．通过尝试解决实际问题，观察、比较，发现并概括加法交换律、加法结合律。2．初步学习用加法运算定律进行简便计算，并用来解决实际问题。3．培养学生的观察能力、概括能力和语言表达能力

联系今天所学的知识，想一想横 线上应怎么填？大家好27第四关：顶级冲刺145+26+87+31+138+91+13+188

大家好结束大家好wenku.baidu.com二： 29+ 46+54 =29+(46+54)=29+100 =129(人)第二种方法简便。

）31＋67＋19＝31＋19＋加67法（交换）56＋72＋27＝56＋（72＋律2加7法）结合（）律24＋加42法＋交76换＋律5和8＝加（法24＋76）＋（42＋58）（ 结合

第三单元达标卷（时间：60分钟满分：100分+10分）一、填一填。（1～5题每空1分，6题5分，7题4分，共21分）1.36＋( )＝85＋( )，这里运用了( )律，用字母表示为a +b＝( )。2.17×25×4＝17×( × )，这里

四年级下册加法运算定律练习题精品文档四年级下册加法运算定律练习题计算下面各题，怎样简便就怎样计算。362+233+138526+327+274182+765+10824+128+476+572368+2649+13519+101+1111.

人教版小学数学四年级下册《加法运算定律》优秀教案教学目标：1、知识与技能：使学生理解并掌握加法交换律和加法结合律，并能够用字母来表示加法交换律和结合律。2、过程与方法：使学生经历探索加法交换律和结合律的过程，进行比较和分析，发现并概括出运算

（人教新课标）四年级数学下册加法运算定律及答案（一）班级_______姓名_______分数_______一、填空题1.把两个数（）成（）的运算，叫做加法。和是求（）法运算的结果。2.检验418＋227＝645的计算是否正确，可用（）＋（）

第三关：大显身手18+45+82+55＝ (18+82)+(45+55)联系今天所学的知识，想一想横 线上应怎么填？第四关：顶级冲刺

加法运算定律一、填空。1.53＋62＋38＝53＋（62＋38）这是运用了（）律。2.用字母a,b,c表示加法结合律：（）。3.368＋160＋132＝（368＋132）＋160是应用了（）律。二、根据运算定律在下面的□里填上适当的数．1.

《加法运算定律》教学反思1本节课的新知识在以前的数学学习中都有相应的认知基础，反过来，学了本节的新知识又可以促进学生，更深入认识原来学过的知识和方法。教学时，充分利用了主题图的故事性，逐步形成连贯的情境、后续的问题，使本节的教学形成一个连贯

加法运算定律小测班别： 姓名： 等级：一、下面的算式分别运用了什么运算定律？76＋18＝18＋76（ ） 56＋72＋28＝56＋（72＋28）（ ） 41＋65＋39＋145＝（41＋39）＋（65＋145）（ ）二、填一填1、55＋＝7