五年级《手工制作》校本课程计划与教案授课教师：李敏授课对象：五年级学生授课时间：周四通过手工制作课，让学生拥有一双善于发现美的眼睛，一个善于挖掘美的脑，一双善于创造美的手，可以让学生在各方面的能力都得到提高。一、活动目的本学期开设的手工制作

五年级校本课程≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈可爱的大通目录第一课：老爷山 (2)第二课：桥头公园 (5)第三课：宝库峡 (7)第四课：察汗河 (9)第五课：娘娘山 (11)第六课：鹞子沟 (14)第七课：北川河 (16)第八课：广惠寺

小学五年级学生《小巧手编织》校本课程手册教案校本课程手册活动名称：小巧手编织活动制度：为了规范校本课程活动，我们制定了以下规章制度：1.每个成员必须准时参加活动，不得迟到。2.如有事情不能参加活动，应及时向辅导老师请假，不得无故缺席。3.活

1.生命本无价教学目标：1、通过学习学生知道由于生命的存在世界才充满活力与生机，如果生命不存在了，就失去了世间一切的存在的基础。2、通过学习学生要明白生命本无价，但要感受到生命的神奇和伟大。3、通过学习，学生要既珍爱自己，还有善待他人。4、

五年级校本课程教学计划一、教材分析校本课程的评价，要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能，更要关心学生情感、态度、价值观的发展和变化，关心学生合作与交往能力的提高，关心学生社会化的发展。评价的内

五年级校本课程第一周名人名言（读书篇）1、敏而好学，不耻下问。——孔子2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子4、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹5、不积跬步,无以至千里,不积小流,无

五年级校本课程教学计划及教案一、教材分析校本课程的评价，要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识、掌握了哪些技能，更要关心学生情感、态度、价值观的发展和变化，关心学生合作与交往能力的提高，关心学生社会化的发展。评

五年级习作校本课程教材卷首语孩子们：开学你们就是五年级的孩子了。在这里，老师想和你们一起预习一下课本中将要出现的习作内容。它们是：童年趣事、我熟悉的一个人、读后感、想象作文、景物描写、场面描写。对于写实的习作，要强调如实表达，就是要写真实的

五年级美文欣赏校本课程计划与教案一、课程计划1. 课程目标美文欣赏旨在培养学生对优秀文学作品的欣赏能力，提高学生的审美情趣和语言表达能力，培养学生的情感态度和价值观。2. 教学内容与重点（1）经典美文欣赏。选取适合五年级学生的经典美文，注重

五年级数学思维训练兴趣小组活动目的：通过配合课堂教学，延伸课内知识，进行有计划、有步骤的课外数学思维能力专项训练，对于进一步激发学有余力学生的学习兴趣、开阔数学视野、培养数学思维、掌握数学学习方法具有莫大的好处，为学生中学阶段学好数学奠定坚

小学五年级数学校本课程教材第一讲：重叠之美主要内容：欣赏文学中的重叠之美，数学中的重叠之妙教学目标：1、欣赏文学中的重叠美，探索数学中重叠的奥秘。2、培养学生发现规律的能力，激发学生探索规律的兴趣。教学过程：一、欣赏文学中的重叠之美在重叠的

校园电视台的制度：为了使学生电视台活动规范化，制定以下规章制度：一、每个成员必须遵守活动时间，不迟到。二、有事应及时向辅导老师请假，不无故缺席。三、电视台内部设备(包括控制台、摄像机、三脚架、话筒等)要正确使用，妥善保管，未经老师允许不能擅

校本课程教案哈拉海镇第二中心小学（五）年组（下）学期进度表校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案校本课程教案

五年级校本课程与地方课程实施工作总结随着新一轮的国家基础教育课程改革工作的实施，我们；一、首先在校本课程建设，开发实施方面：；（一）工作思路；我校在校本课程的开发与实施过程中，坚持以转变教育；（二）主要工作；1.认真组织学习相关文件，提高认

五年级校本课程计划及总结五年级校本课程计划及总结:走近新课程,因此在课程改革中科学、有效地开展心理健康教育显得尤为重要,下面我谈两点自己在新课程改革中自己对小学生心理健康教育工作的一点尝试和体会:,在课程改革环境下,情况夸大或缩小；应承了学

小学五年级校本课程教学计划一、教材简析结合实际情况，针对五年级学生的特点，根据学校校本课程开放方案和学校实际情况，教学内容以“深入了解身边事物”为主题，引导高年级的学生更加熟悉自己的生活，了解自己所处的社会，提高学生的整体的素质。逐步培养学

十字乡青山小学校本课程教案科技篇（五年级上学期用）第一课植物第一课时第三课时第二课天文观测教学目的：1．了解常见的天文现象；2．初步学会进行天文观测的一般方法和手段；3．扩展学生知识面；4．培养学生热爱科学，勇于探索的精神。课时安排：4课时

学做小木工一、教学分析（一）教材分析：本课以“木工手工制作”为活动主题。本主题安排了“问题与思考”“学习与探究”“实践与体验”“总结与交流”“拓展与创新”5个教学环节，目的是通过这些环节的教学，引导学生了解常用的木材和用途，体会材料对技术、

小学美术五年级（下)学期课程纲要课程名称：小学美术课程类型：必修教材来源：人教版2014年10月第1版适用年级：五年级课时：32课时设计者：滕州市西岗镇中心小学孙叶田一、课程背景2.本册教材中编排的内容：本册共有20课，美术课程标准转化为学

五年级下册校本教案班级：5〔4〕授课人：张宇第一课?儿童?特种邮票欣赏课教学目标：通过欣赏韩象琦设计的这套?儿童?特种邮票："婴儿""浇花""游戏""放船"，初步接触中国剪纸和窗花等民间艺术的特点，体会儿童之间和睦相处所带来的欢乐。并以此为