锐角三角函数(特殊值)

25.2锐角三角函数（2）教学目标 ：1.经历探索30°、45°、60°角的三角函数值的过程，能够进行有关的推理.进一步体会三角函数的意义.2.能够进行30°、45°、60°角的三角函数值的计算.3.能够根据30°、45°、60°的三角函数

角度 函数 0 30 45 60 90 120 135 150 180 270 360 角a 的弧度0 π/6 π/4 π/3 π/2 2π/3 3π/4 5π/6 π 3π/2 2π sin 0 1/2 √2/2 √3/2 1 √3/2

三角函数特殊值1、图示法：借助于下面三个图形来记忆，即使有所遗忘也可根据图形重新推出： sin30°=cos60°=21sin45°=cos45°=22tan30°=cot60°=33tan 45°=cot45°=1230˚ 123 145

锐角三角函数特殊值表及巧记方法巧记方法：一备注：实际上每两行一记是很简单的。比如：sin 和cos的数值是倒过来的；tan和cot的数值是倒过来的。每一行中都有一个“0”和一个“1”，但tan和cot在由小到大的顺序，最大的不存在。巧记方法

日期：2016年11月 在网格中求锐角三角函数的特殊方法单位：迁安市第三初级中学 编者：张俊萍 审核领导:1、直角三角形在正方形纸中的位置如图，= sina= cosa= tan 熟记锐角三角函数定义。2.直接根据定义求三角函数值，首先求出

特殊锐角三角函数值三角函数是一种重要的函数，可用来描述任意角度的实际运动、振动，以及各种复杂的数学关系。它是一种多用途函数，能够把圆周运动变成直线运动，也可以用来求解振动、空气流动、电磁波传播等问题。它也可以用来描述三角形的形状，以及多边形

角度 函数 0 3045 60 90 120 135 150 180 270 360 角a 的弧度0 π/6 π/4 π/3 π/2 2π/3 3π/4 5π/6 π 3π/2 2π sin 0 1/2 √2/2 √3/2 1 √3/2 √

《特殊锐角三角函数值》教学反思芦庙中心中学刘红伟在前一段我讲了30度、45度、60度特殊角的三角函数值，它是北师大版九年级数学下册的一节课，在前一节刚讲过正弦、余弦、正切三角函数的定义和求法。现把我对本节课的做法和想法与大家交流一下，希望能

三角函数特殊角值表75587(总3页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--三角函数特殊值1、图示法：借助于下面三个图形来记忆，即使有所遗忘也可根据图形重新推出：sin30°=cos60°

《三角函数的应用》研究性学习开题报告数学研究性学习小组2021年11月一、课题名称：三角函数的应用二、课题提出的背景：高一的数学重点是三角函数。他在生活中应用非常广泛，与物理，地理

课题：锐角三角函数之间的关系和特殊角学习目标：1、熟练掌握正弦和余弦、正切的关系和互化.2、了解同一锐角三角函数间的平方关系、商数关系3、掌握30度、45度、60度的三角函数值，能够用它们进行计算。自主学习一.正弦和余弦的关系1.任意锐角的

百度文库

ห้องสมุดไป่ตู้

来自百度文库

30°cos30o 3a 32a 2tan30o a 3 3a 360° 45°sin60o 3a 3 2a 2cos60o a 1 2a 2tan60o 3a 3 a设两条直角边

C3AA的 对 边 1 sin30°= 斜边 2 cos30°= A的邻边 3 斜边 2A的对边 3 tan30°= A的邻边 345°角的三角函数值 A的对边 2 sin45

1 / 1 巧记特殊角的三角函数值特殊角的三角函数值有着广泛的应用，要求大家必须熟记，为了帮助记忆，可采用下面的方法．1、图示法：借助于下面三个图形来记忆，即使有所遗忘也可根据图形重新推出：sin30°=cos60°=21 sin45°=c

课题：锐角三角函数之间的关系和特殊角学习目标：1、熟练掌握正弦和余弦、正切的关系和互化.2、了解同一锐角三角函数间的平方关系、商数关系3、掌握30度、45度、60度的三角函数值，能够用它们进行计算。自主学习一.正弦和余弦的关系1.任意锐角的

245045016003┌┌1 锐角 A锐角三角函数130°45°60°sin A cos A tan A例1、求下列各式的值. (1) cos260°+ sin260°解