图形的认识与测量（一） 一、填空。 1、直线上两点间的一段叫（ ）.把线段的一端无限延长就得到一条（ ）。 2、1平角=（ ）直角. 1周角=（ ）平角 3、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形.这是应用了三角三具有（ ）的特征.
一、初一数学几何模型部分解答题压轴题精选（难） 1．如图 1，CE 平分∠ACD，AE 平分∠BAC，且∠EAC＋∠ACE=90°． （1）请判断 AB 与 CD 的位置关系，并说明理由； （2）如图2，若∠E=90°且AB 与CD 的位置
图形的认识与测量习题精选（三） 一、填空题 1.点动成______，线动成_______，面动成______。 2.几何图形由____、_____、_____、_____构成。 3.正方体有____个顶点，_____个面，_____条棱。
苏教版六年级数学下册 期末专题测试卷(三) 图形的认识与测量 (满分:100分时间:60分钟) 一、填一填。(第8题2分，其余每空1分，共24分) 1.在同一平面内，与已知直线垂直的直线有( )条，与已知直线相距6厘米的直线有( )条。 2
图形的认识与测量（一） 一、填空。 1、直线上两点间的一段叫（ ），把线段的一端无限延长就得到一条（ ）。 2、1平角=（ ）直角， 1周角=（ ）平角 3、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形，这是应用了三角三具有（ ）的特征，
一、初一数学几何模型部分解答题压轴题精选（难） 1．如图下图所示,已知AB//CD, ∠B=30°，∠D=120°; （1）若∠E=60°，则∠F=________; （2）请探索∠E与∠F之间满足的数量关系?说明理由.
人教版六年级数学下册《图形的认识与测量》综 合练习 一、填空不困难，全对不简单。 1、一个直角三角形，三条边分别长6cm，8cm，10cm，这个三角形的面积是（）cm2。 2、一个圆柱的底面半径是9cm，高是10cm，它的表面积是（），体积
小学数学图形的认识与测 量二练习题 Revised final draft November 26, 2020 （3）式与方程 一、填空： 1、一种贺卡的单价是a 元，小英买了5张这样的贺卡，用去（ ）元；小明买n 张这样的贺卡，付出10元
湘教版七年级上学期期末复习---第四章图形的认识 满分120分，时间120分钟 一．选择题（共12小题，每小题3分，满分36分） 1．如图，OA⊥OB，若∠1＝55°，则∠2的度数是（） A．35°B．40°C．45°D．60°
图形的认识与测量（一） 一、填空。 1、直线上两点间的一段叫（ ），把线段的一端无限延长就得到一条（ ）。 2、1平角=（ ）直角， 1周角=（ ）平角 3、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形，这是应用了三角三具有（ ）的特征，
《图形与几何--立体图形的认识与测量（二）》 一、计算题 1.求如图图形的表面积．（单位：厘米） 2.有一个半圆柱如图，已知它的底面直径是20厘米，高是8厘米，求它的表面积． 3.仔细观察下面图形的特点，然后用较简便的方法求出这个图形的体积
新人教版数学一年级下册第一单元图形认识（二）测试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、填空题。
图形的认识与测量（一） 一、填空。 K 直线上两点间的一段叫（ ），把线段的一端无限延 长就得到一条（ ）o 2、 1平角=（ ）直角， 1周角=（ ）平角 3、 工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形， 这是应用了三角三具有（ ）
图形的认识与测量过关练习（1） 一、对号入座。 1．钟面上5时整，时针和分针组成（ ）角，4时30分时针和分针组成（ ）角， （ ）时整，时针和分针组成平角，（ ）时整或（ ）时整，时针和分针组成直角。 2．两条直线相交，如果其中一个角是9
图形的认识与测量练习题 一、填空题。 1、有一个长方体，正好可以切成大小相同的4个正方体，每个正方体的表面积是24平方厘米，原长方体的表面积是（ ）平方厘米。 2、把一个圆柱体的侧面展开后，得到一个长方形，长分形的长是6.28厘米，宽是3.
空间与图形 第1课时 一、教材分析： 【复习内容】 教科书第97页的“整理与反思”和98-99页“练习与实践”1-6题。 【知识要点】 1．直线、射线和线段 2、垂直与平行 在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平
北师数学三年级下册总复习 《图形的认识、图形与测量》 同步习题 1.有两个一样大小的长方形，长都是36厘米，宽都是18厘米。（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？ （2）拼成一个长方形，它的周长是多少？ （3）所拼成的两个图形，面积相等吗？
2 1 c b a 21 北 B A ∠ ︒ D C B A ∠︒ 第七章 平面图形的认识(二) 单元测试 一、选择题（本大题共10题，每题3分） 1．一个多边形的每个内角都等于108°，则此多边形是 （ ） （A ） 五边形 （B ） 六
数学课时达标训练测试卡年级六课题图形的认识与测量编制教师孙洪烈检测目标1：(1)掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形和圆的特征，沟通它们之间的关系；掌握平面图形的周长和面积计算方法，并能正确地进行计算。一、填空1、一个等边三角形，它
图形的认识与测量（一）一、填空。1、直线上两点间的一段叫（ ），把线段的一端无限延长就得到一条（ ）。2、1平角=（ ）直角， 1周角=（ ）平角3、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形，这是应用了三角三具有（ ）的特征，而推拉或
