7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规，2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动
效果：通过活动，学生能发扬中华民族传统美德，奉献自己的爱心和孝心。1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时
（1）制定好班级共同奋斗的目标，制定好班级公约（2）选拔好班干部队伍，营造班级集体的舆论氛围，树立良好的班风学风（3）注重学生的思想教育管理工作（4）加强自身修养，注重知识更新3、本学期国旗下讲话人员安排4、本学期德育活动简单安排（1）学雷
3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查效果：学生都能严格遵守中小学学校安全规定并能遵照执行。徐禅堂小学第二学期德育活动记录时间地点主持人参加人活动内容4.10升旗广场李炳田全体师生进行安全行为规范教育活动过程与效果对学生进行安全
小学德育活动记录表 时间地点主持人参加人活动内容 第一周校园田新岭全体师生进见时的礼节 活动过程与效果进见时的礼节： 1、学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开
1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼.(少先队员行队礼)2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定得台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下，
学校德育实践活动情况记录（2015年秋季学期）填报单位：新兴小学填表人：赵彦和填报时间：2015、03、14组织单位新兴小学负责人赵彦和活动类型义务植树活动时间2015、03、12活动地点新兴小学朱洼校区参加年级5年级参加人数142活动内容
2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动。3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查效果：学生都能严格遵守中小学学校安全规定并能遵照执行。坡董小学德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第八周会议室门前校长全体师生加
效果：学生能按照老师的要求进行上课。小学德育活动记录表时间地点主 持 人参加人活动内容9.22操场校长全体师生加强爱国主义教育活动过程与效果1、学习文件精神，提高对本次活动的认识；2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、
朱阳关中心小学班主任德育例会记录时 间地 点参加人员主 讲记录员会议记录朱阳关中心小学班主任德育例会记录时 间2013-9-14地 点会议室参加人员全体班主任主 讲李饶记录员尹云海会议记录一、学期工作：1、学生评优文明标兵学生2、学校良好班
康乐学校德育实践活动记录 ——感恩教育纪实 容提要：本案所述的感恩，不仅感恩亲情，也感师恩，还感社会上所有为自己成长和发展付出的人，同时感自然，感国家，感时代。本方案旨在通过感恩班会活动，使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力，今后回报他人
学校礼仪教育活动目的通过活动的开展，培养学生学会学校礼仪、树立尊重他人的意识，进一步规范师生的行为，促进学校教育教学管理工作正常有序地进行系列活动A、校园内礼仪1、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。。2、随时保持校园内整洁
时间 活 动 过 程 与 效 果 活动 地点主持人参加人 内容 观看缅怀先 全体 操场校长烈视频 师生 1、组织各班看视频 2、而怀烈士，号召向英雄学习。 3、写观后感。 效果： 学校能遵守纪律，精神振奋，对英雄心里由衷敬佩。 时间 活 动
效果：通过活动，学生能发扬中华民族传统美德，奉献自己的爱心和孝心。效果：通过各方面的活动，加强了学生的爱国教育。增强他们的民族自豪感。徐禅堂小学第二学期德育活动记录时间地点主持人参加人活动内容4.17升旗广场李炳田全体师生加强安全法制教育活
第一周德育活动记录 活动时间：2011年2月17日 活动地点：教学楼前 参加人员：全体师生 活动目的：通过对学生进行“日常行为规范”教育，规范学生的行为习惯，使学生都能模范遵守学校和班级纪律。 活动主题：开学安全教育 活动内容：学校对学生日
6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。效果：学生都能自觉遵守学校制定的安全行为法规，小学德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容第16周操场校长全体师生进
德育教育活动记录（2013—2014）学年度应各庄小学德育活动记录表时间地点主持人参加人活动内容3月10日操场校长全体师生进行安全行为规范教育活动过程与效果对学生进行安全行为规范教育。1、不准到危险地方ห้องสมุดไป่ตู้耍。2、不
小学生德育教育记录 五年级德育活动记录表 进见时的礼节: 1、学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进 入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情 况向老师告别。 2、接受师长批评时，
操?? 场校长全体师生“养成良好的行为习惯”活动过程与效果?本周国旗下的讲话中，要求学生近阶段要以“行为习惯”为主题。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯！”习惯的养成是行为积累的结果，行为习惯就像指南针，指引
