第2课时 因数和倍数（2）R·五年级数学下册进入新课15的因数有: 1，3，5 ，15。 1×15＝15 16的因数有: 1，2，4，8，16。 3×5＝151×16＝16 2×8＝16 4×4＝16观察下面几个例子,你能发现这些数的因数
2.向全班同学展示自己积累 的关于劝学、理想、励志的名言 警句。2021课外名人名言、格言诗句积累：❖ ﹡人有大志在，何处不翻飞。 ❖ ﹡丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。 ❖ ﹡人生在世需自强，莫负光阴千金贵。 ❖ ﹡钢铁怕火炼，困难怕志坚
五年级数学下册公式定理 第二单元因数与倍数 1、在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的倍数，除数和商是被除数的因数。例如，12÷2=6，我们就说12是2和6的倍数，2和6是12的因数。 因数与倍数是相互依存的。（要
精选ppt课件341.3× 6＝7.84÷ 5＝0.845 ÷ 6＝7 ······3这三个算式都不能说谁是谁的因数或倍数，因为因数和倍数是在非零自然数相乘或整除的 关系中产生的。精选ppt课件35我们在研究倍数和因数时， 所说的数一般指非
课件PPT一、把下面的词语补充完整。崇（ 山）（ ）峻岭 （ ）（栩 ）如生栩 五彩（ ）（ ）缤纷不计（ 其）（ ）数 丰富（ ）（多 ） 美彩（ ）美（ 轮）奂课件PPT二、选词填空 １、矗立 挺立 伫立⑴ 一座古朴典雅的展开石雕，（矗
情感目标通过学习本部分内容引导学生热爱小动物善待小动物与动物和谐相处小学英语五年级下册（pep人教版）UNIT 4 WHEN IS THE EASTER (Read and write教案)教学内容PART B Read and write
The four seasons 教学内容：单词spring warm summer hot autumn cool winter cold 对话Which season do you like best?I like __best.bec
一、【古诗词】 《牧童》唐吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 《舟过安仁》宋杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 用伞使风让船前进啊！ 《清平乐·村居》宋辛弃疾
第五组 18 将相和25 自己的花是让 别人看的5 古诗词三首19 草船借箭26 威尼斯的小艇6 冬阳 童年20* 景阳冈27* 与象共舞录 骆驼队 7* 祖父的园子21* 猴王出世 口语交际 习作五28* 彩色的非洲8 童年的发现回顾 拓
2.观察比较师：同学们学会了用列举法和短除法求两个数的最大公因数，下面请同学们以小组为单位利用列举法和短除法再来求一下其它两数的最大公因数，比较一下它们各自有什么优势？学生讨论得出
新人教版五年级数学下册第七单元折线统计图《折线统计图（第1课时）》教学设计一、教学目标（一）知识与技能1．能根据统计表正确绘制单式折线统计图。2．能根据折线统计图对数据进行分析，对数据的变化做出合理的推测，并能提出和解决数学问题。（二）过程
主人用具有民族特色的风味食品来款待客人，主客频频 举杯敬酒并不忘以歌助兴，充分表现了草原人民的热情好客， 蒙古族和汉族人民之间的团结。大家都沉浸在彼此的热情当 中，心中满是喜悦，所
精选ppt课件12陈述句改反问句改法： 难道（怎么）…不（否定）/肯定…吗？ 例 1：这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ 这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。例2： 秦
精选ppt课件19July August September October November DecemberJuneTask 1 Match.Sept. Aug. Nov. J
新人教版五年级语文下册《人物描写一组》ppt ppt简介： 《人物描写一组》是课标版五年级下第七单元作家笔下的人专题中的第一篇精读课文，由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》是《人物描写一组》中第一个片段，选自作家徐光耀的中篇小说
五年级上下册数学概念与公式 1、小数乘法计算法则： ①先按整数乘法算出积，再给积点上小数点。 ②看因数中一共有几位小数，就从积的右边起（或个位）数出几位，点上小数点。 ③当乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点小数点。积的末尾有0
人教版五年级数学下册课件8篇人教版五年级数学下册课件8篇数学教案对于老师是很重要的。语文是工具学科，是我们学好各门功课的基础。学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，下面小编给大家带来关于人教版五年级数学下册
