《不朽的失眠》 设计 [自读导言]1．运用情景再现阅读法去体会主人公张继的失意心境，领 会不朽的失眠含义。 2．反复吟咏张继的《枫桥夜泊》，放飞自己的想像，用心去倾听那 千百年来令人荡气回肠的钟声诉说着什么?3．重点思考作者是怎样成功地 描

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语文教案－不朽的失眠课题：不朽的失眠教学目的：1、了解有失必有得的道理。2、训练学生的想象力，进行有创意的写作。教学重难点：同目的。教学实施过程一、听读，整体感知内容。指名学生朗读课文，学生整体感知课文内容。二、理读，理解理清文章脉络。围绕

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不朽的失眠ppt课件

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不朽的失眠《不朽的失眠》失眠是一种常见的睡眠障碍，它常常让人感到痛苦和不安。它可能会导致身体和心理健康问题，影响日常生活，甚至在严重的情况下影响工作和生活。也失眠一直以来都备受关注。对于某些人来说，失眠却成为了一种前所未有的体验，它融入了他

不朽的失眠分段和段落大意第一段：失眠的定义和影响失眠是指无法入睡或保持睡眠的常见睡眠障碍。它可能是由于生活方式、精神压力、健康问题或其他原因引起的。失眠不仅会导致疲劳、注意力不集中和情绪波动，还可能增加患抑郁症、焦虑症和其他心理健康问题的风

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不朽的失眠[ 教学目标]1、力求课堂气氛活跃，调动学生学习语文的积极性；2、培养学生个性，理解文学作品主题的多样性；3、锻炼学生的想象联想能力。[ 教学重难点]1、进行限时阅读训练；2、理解文学作品主题的多样性。[ 教学课型及课时]1. 自

放弃也是一种“再生的选择”——读《不朽的失眠》有感放弃也是一种“再生的选择”——读《不朽的失眠》有感洛阳中心小学六（3）吴佳毅最近，我正在读《智慧背囊》，我认为这是一本适合我们青少年读的好书。因为每篇文章都蕴含着丰富的哲理，并且在每一篇美文

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张继落榜失眠而作《枫桥夜泊》的故事。2.见题置疑：为什么失眠？ 失眠何以不朽？3.怎样理解作者的创作意图？内容主旨探究:2.见题置疑：为什么失眠？失眠何 以不朽？(1) 张继落榜离