幼儿教育学、心理学复习资料(同名41651)幼儿教育学、心理学复习资料考试题型：填空题、选择题、名词解释、简答题、材料分析题考试分数：幼儿教育学50分，幼儿心理学50分，总分100分。第一部分幼儿教育学第一章1．幼儿教育的概念2．幼儿教育的意义(1)促进生长发育，提高身体素质(2)开发大脑潜力，促进智力发展(3)发展个性，促进人格的健康发展(4)培育美感，促

72本科学前教育专业毕业论文题目参考话题:,幼儿心理,心理健康,注意事项本科学前教育专业毕业论文题目参考一、论文写作的注意事项（一）选择合适的论文题目首先,要选择有浓厚研究兴趣的题目.对研究课题有浓厚的兴趣,会表现出更大的毅力和主观能动性.使人克服困难,集中精力去研究.其次,选择能够发挥自己业务特长的题目.研究者应从个人的条件、能力出发来选择和确立论题.在选

佛山市邦耀技工学校幼儿教育专业申报材料第一部分申报新设“幼儿教育”专业的报备函佛山市人力资源和社会保障局：我校经过数年的发展，招生人数每年成倍数增长，师资力量日渐雄厚，教学环境日益优化，教学设施设备日渐完善，发展态势日益良好，现有的专业已经难以满足学生的求学要求，为了将我校的专业和学科向深度和广度发展，为了能够给学生更多的专业选择和培养多方面的人才，也为了更

幼儿园教学辅助材料清单“教育不是灌输，而是点燃火焰。”这则经典的教育名言，已成为现今优质幼教的重要标准。在小朋友们快乐学习的过程中，光靠老师口述是远远不够的，适当的辅助材料能够激发孩子们的兴趣，增强他们的记忆力。合理规划的辅助材料清单更是幼教教学的关键。下面，我们将展示一份科学合理的幼儿园教学辅助材料清单，能够帮助老师更好地进行幼教教学：1.幼儿园日常教学必

幼儿园学科专业知识五指活动课程：是我国著名的幼儿教育家陈鹤琴先生创编的。他以鼓楼幼稚园的课程编制为实验，提出了五指活动课程：课程的内容有五个方面组成，即健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动等五项，它犹如人的五个手指头、是活的、可以伸缩的、但却是整体的、有连通的、互相的联系的。幼儿园课程内容：是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的基

个人资料整理仅限学习使用附件四：“幼儿园主题方案设计”相关参考资料资料1：冯晓霞主编，《幼儿园课程》，北京师范大学出版社，2000年第1版页219206页至第第单元主题活动强调：幼儿生活中的世界是以具体的“自然事物”为本位的，而不是以抽象出来的“学科知识”为本位的。幼儿所接触的事物通常自然地包含着多个学科领域，他们需要的是对事物有一个较为整体、较为全面、教委

鹤壁高级技工学校幼儿教育管理专业（中级工）教学计划与教学大纲说明：本教学计划、教学大纲依据（技工院校工商企业管理专业教学计划和教学大纲）（人社厅发[2015]51号）制定一、专业基本信息1.专业名称：幼儿教育管理专业2.招生对象：初中毕业生或具有同等学历者3.培养目标：本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，有良好的职业道德和

学前教育心理学第三次课资料

幼儿教育专业基础知识幼儿教育专业基础知识幼儿教育以“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论为核心，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。下面是店铺整理的关于幼儿教育专业基础知识，希望大家认真阅读!幼儿教育的内容包含有德、智、体、美。幼儿体育是指幼儿园进行的，遵循幼儿身体生长发育的规律，运用科学的方法，以

学前教育（本科）专业综合实践环节教学大纲说明（暂行）一、综合实践环节的性质学前教育专业（本科）综合实践环节是学前教育专业毕业生的必修环节，是培养学习者学以致用，理论联系实际的重要方法。其目的是理解幼儿园及其他教育机构保教实习的目的、意义；了解幼儿园保教工作的任务、注意事项；掌握幼儿园保教实习工作的要求以及组织管理过程；按要求完成各阶段的实习作业，具备初步的幼

目录一、关于开办学前教育专业的申请 (1)二、开办《学前教育》专业的可行性报告 (2)三、学前教育专业（三年制）教学计划 (4)四、学前教育专业《德育》课程教学计划 (7)五、学前教育专业《语文（口语）》课程教学计划 (9)六、学前教育专业《幼儿文学》课程教学计划 (12)七、学前教育专业《历史》课程教学计划 (14)八、学前教育专业《英语（三年制）》课程教

专业剖析中专业汇报的内容：专业人才需求调研、人才培养目标确定、专业课程体系设计、各项保障条件建设、专业改革建设成效、专业今后努力方向等。在专业汇报中，要特别注意各部分的内在逻辑，反映出各项主要建设任务与建设环节的因果关系。河南省商务学校学前教育专业剖析材料（P1）引导语：学前教育专业是我校的特色专业之一，师资力量雄厚、教学研究基础良好、毕业生素质较高、社会影

学前教育经验交流材料学前教育经验交流材料一、学前教育的重要性学前教育是为了使学生了解和适应中学阶段的学习生活，更好地完成初中阶段的学习任务，培养良好的道德品质和规范的行为习惯，全面提高学生的综合素质而开展的活动之一。二、开展学前教育应注意把握的原则1.早准备，早着手，我每次开展的学前教育都是思考在期末，方案的形成在假期。2.针对性强才能出实效。学前教育绝不简

幼儿教育学考试复习资料第一章人物简介福禄贝尔：德国幼儿教育家，被世界誉为“幼儿园之父”，在勃兰根堡创办了世界上第一所真正意义的幼儿教育机构受托1—7岁的儿童，在1840年正式命名为幼儿园。为儿童设计了一系列玩具材料，被称为“恩物”。福禄贝尔的教育思想：⑴：教育的目的在于唤醒人的内在精神本性；⑵：人的发展应该是循序渐进的；⑶：儿童发展三段论；自然儿童—人类儿童

幼儿园特色教育汇报材料一、幼儿园基本情况：***幼儿园是一所全日制幼儿园，占地面积4000平方米，建筑面积1950平方米，户外面积2808平方米，配有8个班的教学和生活设施，可容纳200多名幼儿生活学习，2014年评为延边州示范性园。我园坚持以十八大精神和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，以人文精神培养为核心，以“一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子

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幼儿园科学教育材料推荐大全幼儿园科学教育材料推荐大全一、介绍：科学教育对于幼儿的全面发展具有重要意义。通过科学教育，幼儿可以培养探究精神、观察和实验能力、解决问题的能力等。为了有效地进行科学教育，提供合适的科学教育材料是非常关键的。下面将介绍一些适合幼儿园科学教育的材料，以便帮助教师们更好地开展科学教育。二、生活常见物体：1.物体分类盒：这是一种帮助幼儿分类

幼儿园教师专业标准（试行）幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。一、基本理念（一）幼儿为本尊重幼儿

专业剖析中专业汇报的内容：专业人才需求调研、人才培养目标确定、专业课程体系设计、各项保障条件建设、专业改革建设成效、专业今后努力方向等。在专业汇报中，要特别注意各部分的内在逻辑，反映出各项主要建设任务与建设环节的因果关系。河南省商务学校学前教育专业剖析材料（P1）引导语：学前教育专业是我校的特色专业之一，师资力量雄厚、教学研究基础良好、毕业生素质较高、社会影

幼儿园教育指导纲要（试行）第一部分总则一、《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园教育条例》、《幼儿园工作规程》为依据制定。二、幼儿教育是基础教育的组成部分，是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。三、幼儿园应为家庭、社会密切配合，共同为幼儿创造一个良好的成长环境。四、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富