园林制图课程标准汇编
园林制图课程标准汇编

园林制图课程标准 1.课程定位和课程设计 1. 1课程性质与作用 课程的性质《园林制图》是园林技术专业的专业基础课程,本课程是一门以园林设计为宗旨,系统的研究园林制图的基本知识,投影图的绘制及园林设计图的绘制和识读等方面的综合性学科。 课程

2024-02-07
课程标准模版
课程标准模版

注1:此格式为参考格式,可根据课程的特点进行适当修改 注2:蓝色字体部分为填写样式或建议 ***********学院 《**************》 课程标准 课程代码: 适用专业:(注:对于岗位能力、专业知识课程只能填写一个专业,不含方

2024-02-07
20世纪中小学课程标准 教学大纲汇编
20世纪中小学课程标准 教学大纲汇编

20世纪中小学课程标准教学大纲汇编 20世纪以来,随着社会的发展,教育制度也在不断地变化,特别是中小学教育制度。20世纪中小学课程标准是由教育部根据学校教育实际情况拟定的,主要是指导学校实施课程教学,根据学校、班级实际情况,拟定相应的教学大

2024-03-02
信息技术课程标准
信息技术课程标准

信息技术课程标准 信息技术课程标准 本课程为各专业教学的第一层次,是计算机基础课程,旨在培养学生使用计算机、理解计算机应用本质的能力,以及将计算机知识与本专业密切结合。重点在于培养学生对计算机应用本质的理解,掌握计算机基础知识和基本应用技能

2024-03-02
《计算机应用基础》课程标准
《计算机应用基础》课程标准

《计算机应用基础》课程标准 一、概述 (一)课程性质 计算机基础是本校所有专业学生的一门必修课,同时也是一门知识性、技能性和实践性很强的课程。 计算机基础课程的任务是:激发和培养学生学习计算机的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形

2024-03-02
最新《电子技术基础与技能 》课程标准汇编
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《电子技术基础与技能》课程标准 一、概述 (一)课程性质 本课程是高等职业技术学校电气控制自动化专业的核心课程,是本专业学生必修的专业基础技术课程。 通过本课程的学习和实践操作,使学生掌握电子技术的基础知识、一般分析方法和基础技能,为深入学

2024-02-07
HTMLCSS课程标准.docx
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序号课程单元 第1章 Web 开发新时代 1.1 HTML5 概述 1.1.1 HTML5 新特性 1.1.2 HTML5 组织 1.1.3 HTML5 构成 1.2 HTML5 设计原理 1.2.1 HTML 开发历程 1.2.2 HTM

2024-02-07
网页设计与制作课程标准
网页设计与制作课程标准

《网页设计与制作》课程标准 一、课程定位 本课程是软件技术专业的专业基础课程,是培养学生Web客户端静态页面设计能力的支撑课程。 本课程主要培养学生的静态页面设计能力,该课程综合HTML语言、CSS样式、JavaScript脚本三项技术,通

2024-02-07
课程标准影视剪辑
课程标准影视剪辑

《影视剪辑艺术与技术》课程标准 一、课程基本信息 二、课程性质与定位 本课程是广播电视编导专业必修的一门重要专业基础课程。开设本课程,旨在使学生通过理论课程学习和实践创作,掌握电视编辑的技术、技巧,为学习其他课程打下良好的技术与艺术基础。

2024-02-07
课程标准格式规范
课程标准格式规范

附件:课程标准参考格式及编写要求 《基础会计》课程标准(居中,宋体四号加粗)(全文统一:宋体,单倍行距) 课程名称(宋体五号加粗):基础会计(宋体五号不加粗) 课程类别:专业基础课 教学学时:80+16 课程学分: 5 先行课程: 适用专业

2024-02-07
单片机应用技术 课程标准
单片机应用技术 课程标准

单片机应用技术课程标准 1. 课程目标 本课程旨在使学生了解单片机基本概念、工作原理、编程方法、硬件设计、应用技巧及相关领域的发展趋势,掌握单片机在各个领域方面的应用技术。 2. 课程内容 (1)单片机基本概念:介绍单片机定义、发展历程、分

2024-03-02
2019-2020年整理版小学语文课程标准修订稿汇编
2019-2020年整理版小学语文课程标准修订稿汇编

2011版小学语文课程标准修订稿 第一部分前言 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。语言文字的运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动,存在于人类生活的各个领域。当今世界,经济全球化趋势日渐增强

2024-03-02
最新小学英语新课程标准汇编
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小学英语新课程标准一、课程目的根据小学生的生理和心理特点以及发展需求,小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使他们形成初步用英

2024-02-07
大学课程《×××》课程标准模板汇编
大学课程《×××》课程标准模板汇编

《×××》课程标准学院:教研室:课程名称:课程代码:执笔人:审核人:年月日课程标准格式模板页边距:上:2cm,下:2cm,左:2.5cm,右:2.0cm标题:小二号,宋体加粗,居中,单倍行距小标题:小四号,楷体,行距23磅正文:小四号,宋体

2024-02-07
最新普通高中信息技术课程标准(2017版)汇编
最新普通高中信息技术课程标准(2017版)汇编

普通高中信息技术课程标准(2017版)目录一、课程性质与基本理念 (8)(一)课程性质 (8)(二)基本理念 (8)1.坚持立德树人的课程价值观,培养具备信息素养的中国公民 (8)2.设置满足学生多元需求的课程结构,促进学生的个性化发展 (

2024-02-07
2011版新课程标准解读资料汇编
2011版新课程标准解读资料汇编

2011版义务教育新课程标准解读资料汇编广州市海珠区广州大道南小学刘基国汇编一、课程标准修订的背景1、是《国家中长期教育发展规划纲要》提出的要求《国家中长期教育发展纲要》摘要(四)战略主题。坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略

2024-02-07
南京职业学院  课程标准模版
南京职业学院 课程标准模版

注1:此格式为参考格式,可根据课程的特点进行适当修改注2:蓝色字体部分为填写样式或建议南京职业学院《**************》课程标准课程代码:适用专业:(注:对于岗位能力、专业知识课程只能填写一个专业,不含方向;职业素质类课程,可填大

2024-02-07
最新义务教育各学科课程标准汇编
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义务教育各学科课程标准(2011年版)2001年,国家启动了新世纪基础教育课程改革。经过十年的实践探索,课程改革取得显著成效,构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系,各学科课程标准得到中小学教师的广泛认同。同时,

2024-02-07
《普通话》课程标准(汇编)
《普通话》课程标准(汇编)

《普通话》课程标准一、课程管理信息课程名称:普通话课程代码:PT2BS12教学单位:普通课教研室制定时间:2014年4月编写负责人:陈穗蓉审定负责人:王刚课程基本信息课程学分:6分课程学时:102 授课对象:学前教育专业学生二、课程简介课程

2024-02-07
新版小学道德与法治课程标准汇编
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小学道德与法治课程标准 良好品德是健全人格的根基,是公民素质的核心。在当今世界,民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志.国际竞争的加剧推动着基础教育课程向着更加重视公民道德教育,更加重视创新意识培养的方向发展。在我国,构建社会主义和

2024-02-07