课程设计(论文)题目简易正弦信号发生器设计学院名称电气工程学院指导教师职称班级学号学生姓名2016年 10 月 10 日南华大学课程设计（论文）任务书学院：电气工程学院题目：简易正弦信号发生器设计起止时间：2016年9月10日至2016年1

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简易信号发生器的毕业设计

单片机课程设计报告书课题名称 简易函数信号发生器的设计姓 名 ** 学 号 ** 院、系、部 **专 业 电子信息科学与技术指导教师 **2011年12月12日※※※※※※※※※ ※※ ※※ ※※※※※※※※※※※**级学生单片机课程设计目

信号发生器设计一、设计任务设计一信号发生器，能产生方波、三角波和正弦波并进行仿真。二、设计要求基本性能指标：(1)频率范围100Hz~1kHz；(2)输出电压：方波U p-p≤24V，三角波U=6V，正弦波U p-p>1V。p-p扩展性能指

基于Multisim的简易信号发生器的设计随着计算机技术的发展，基于计算机教学的现代教育技术正发挥着越来越重要的作用。虚拟电路仿真软件Multisim如同一个虚拟的电子实验室，能够方便快捷的进行各种功能电路的分析、设计、改进等。本文将介绍利

第8章应用VHDL语言方法设计简易正弦波信号发生器【要求】掌握运用VHDL语言设计正弦波形发生器的基本方法【知识点】•理解函数发生器的含义•理解VHDL设计正弦波形发生器•理解FPGA对D/A的接口和控制技术【重点和难点】• VHDL设计正

简易信号发生器1引言信号发生器又称信号源或振荡器，在生产实践和科技领域中有着广泛的应用。它能够产生多种波形，如三角波、锯齿波、矩形波（含方波）、正弦波等，在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。例如在通信、广播、电视系统中，都需要射频（高

简易信号发生器设计制作一、训练目的 （1）掌握正弦波、三角波、矩形波和方波发生电路的工作原理； （2）学会正弦波、三角波、矩形波和方波发生电路的设计方法；（3）进一步熟悉电子线路的安装、调试、测试方法。二、工作原理正弦波、三角板、矩形波是电

课程设计任务书（一）设计目的1、掌握信号发生器的设计方法和测试技术。2、了解单片函数发生器IC8038的工作原理和应用。3、学会安装和调试分立元件与集成电路组成的多级电子电路小系统。（二）设计技术指标与要求1、设计要求（1）电路能输出正弦波

EDA课程设计简易信号发生器的设计实现小组成员：XXXXXXXXXXX专业：XXXXX学院：机电与信息工程学院指导老师：XXXXXX完成日期：XX年XX月XX日目录引言 (3)一、课程设计内容及要求 (3)1、设计内容 (3)2、设计要求

《硬件大型实验周》课程设计指导书课程设计名称：硬件大型实验周课程设计编号：课程设计学分：课程设计周（时）数： 3周授课单位：计算机科学与技术系指导方式：讲课与学生自己设计（讲辅）课程设计适用专业：计算机科学与技术专业服务课程名称：单片机原理

摘．要．函数信号发生器是一种能够产生多种波形，如三角波、锯齿波、矩形波（含方波）、正弦波的电路。函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途。通过对函数波形发生器的原理以及构成分析，可设计一个能变换出三角波、正弦波、方波的函数波形

信号发生器设计与实现实验报告实验报告：信号发生器的设计与实现一、引言信号发生器是一种能够产生各种类型的电信号的仪器，广泛应用于电子测量、通信系统调试、音频设备测试等领域。本实验旨在设计并实现一个简单的信号发生器，以产生多种类型的电信号，并对

数字电子技术基础课程设计报告设计题目：简易函数信号发生器完成人：王鹏仇佳慧班级： 13表一学号：201314040108 201314040109指导教师：许金刚成绩：一、设计任务和要求（1）电路能输出正弦波、方波和三角波等三种波形；（2）

唐山师范学院题目基于单片机的信号发生器的设计院系名称：电子信息科学与技术学号：摘要波形发生器即简易函数信号发生器，是一个能够产生多种波形，如三角波、锯齿波、方波、正弦波等波形电路。函数信号发生器在电路实验和设备仪器中具有十分广泛的用途。通过

简易信号发生器彭醒醒( 吉林大学仪器科学与电气工程学院长春 130012 )关键字:AT89C52信号发生器摘要：目前使用的信号发生器大部分是模拟电路组成的，电路设计较为复杂，电路也不太稳定。为了设计一款结构简单、性能优良的信号发生器，本文

EDA实验报告书ELSIF CLK'EVENT AND CLK='1' THENIF(EN='1') THEN Q1END IF;END IF;END PROCESS;ARu1: ROM1 PORT MAP(address=>Q1,q =>

课程设计报告For personal use only in study and research; not for commercial use设计课题：信号发生器专业班级：电子信息科学与技术一班学生姓名：***指导教师：***设计时间：

闽南师范大学设计报告简易函数信号发生器*名：***学号： **********班级：指导老师：***2013年5月摘要在实验中，经常要使用到方波、三角波等波形的波形信号产生电路，常用于产生各种电子信号，完成电子系统间的通信以及自动测量和自动