海水制碱（教案） 一、教学目标： 1、了解氨碱法制纯碱的原料和步骤 2、知道氨碱法制纯碱的化学反应原理 3、了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用 4、通过了解侯德榜的事迹，激发爱国热情，树立正确的科学观和人生价值观。 教学重点：氨碱法制纯

海水制碱第一课时教学设计 学习目标： 1.能说出工业制纯碱的原料，进一步树立元素守恒观。 2.认识氨碱法制纯碱的反应原理，能说出碳酸钠的主要用途。 3.了解侯德榜的事迹，激发爱国热情。 学习过程： 【情境引入】 1、展示一袋食用碱 问题：这

初中化学 6.3 海水制碱（第2课时）学案 1、掌握纯碱的性质，了解纯碱的用途 2、学会碳酸根离子的检验方法。学习重点：纯碱的制法和性质学习过程： 一、自主学习：学习任务一：举例说明纯碱在化学工业上的用途。学生活动1：阅读课本P20最后两段

海水制碱教学案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN 教学难点： 通过复分解反应的实质，学会从微观的角度理解认识化学变化，树立微粒观。课时：一课时 教学过程： 活动任务一：氨碱法制纯碱 自主学习 1、请

《海水制碱》教学设计 一、教学冃标 【知识与技能】 1、通过氨碱法制纯碱的原料和步骤，掌握工业制纯碱的化学反应原理; 2、掌握“氨碱”法和“联合制碱”法; 3、了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用 4、能解答简单的相关题型 【过程与方法】

海水制碱 课题6-3（第一课时） 内容标准了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。中国化工专家侯德榜 教学目标 知识与能力 1、了解氨碱法制纯碱的原料和步骤 2、知道氨碱法制纯碱的化学反应原理 过程与方法了解纯碱在日常生活和工

第三节海水“制碱” 第一课时 学习目标： （一）知识目标： 1、了解氨碱法制纯碱的原料和步骤 2、知道氨碱法制纯碱的化学反应原理 3、了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用 （二）能力目标： 培养学生探究、合作、交流、创新的能力以及分析问题

课题6-3（第一课时） 内容标准了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。中国化工专家侯德榜 教学目标 知识与能力 1、了解氨碱法制纯碱的原料和步骤 2、知道氨碱法制纯碱的化学反应原理 过程与方法了解纯碱在日常生活和工农业生产中

第三节海水“制碱” 一、教学目标 1.认识纯碱(碳酸钠)等盐类物质的重要性质；知道工业制取纯碱的化学反应原理；了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用。 2.通过对纯碱(碳酸钠)等盐类物质的重要性质。 3.通过了解侯德榜的事迹，激发爱国热情，

海水制碱 一、教学目标： 知识与能力： 1、了解氨碱法制纯碱的原料和步骤 2、知道氨碱法制纯碱的化学反应原理 过程与方法： 了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用 情感态度价值观：通过了解侯德榜的事迹，激发爱国热情，树立正确的科学观和人生价

由生活出发创设情境，让学生感受化学与生活的关系。通过介绍碳酸钠的用途，使学生认识到纯碱的重要作用，强化对制取纯碱的学习欲望。明确目标2、通过对纯碱的性质的实验探究，使学生能用方程式表示出它的化学性质,掌握碳酸根离子的检验，盐类性质的一般规律

第三节海水制碱 教学目标：1、了解氨碱法制纯碱的原料和步骤 2、知道氨碱法制纯碱的化学反应原理 3、了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用 4、通过了解侯德榜的事迹，激发爱国热情，树立正确的科学观和人生价值观。教学重点：氨碱法制纯碱的化学反

8.3海水“制碱” 学习目标： 1、知道工业制取纯碱的化学反应原理；了解纯碱在日常生活和工业生产中的应用。 2、通过对氨碱法制取纯碱的反应原理的分析，树立元素守恒观。 3、通过了解侯德榜的事迹，激发爱国热情，树立正确的科学观和人生价值观。

海水“制碱” 一、教材内容分析 （一）教材的地位及作用 海水“制碱”是继海水提镁、海水淡化和海水晒盐之后，海洋化学资源利用的又一个组成部分。从知识结构看，本课时既是下一课时纯碱性质的一个价值体现，又为下一节的顺利呈现服务。从初中的知识体系看

第三节海水“制碱” 第一课时 学习目标： （一）知识目标： 1、了解氨碱法制纯碱的原料和步骤 2、知道氨碱法制纯碱的化学反应原理 3、了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用 （二）能力目标： 培养学生探究、合作、交流、创新的能力以及分析问题

海水制碱 课题6-3 海水制碱（第二课时） 内容标准了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。 认识纯碱（碳酸钠）等盐类物质的重要性质。了解常见盐的溶解性。理解复分解反应的实质。 教学目标 知识与能力 1、认识纯碱（碳酸钠）等盐

第三节海水“制碱”第一课时学习目标：（一）知识目标：1、了解氨碱法制纯碱的原料和步骤2、知道氨碱法制纯碱的化学反应原理3、了解纯碱在日常生活和工农业生产中的应用（二）能力目标：培养学生探究、合作、交流、创新的能力以及分析问题、解决问题的能力

第三节海水“制碱”（一）氨碱法制纯碱［学习目标］知识与技能：1、了解氨碱法的发现，同时了解侯氏制碱法，知道制纯碱的原料、媒介。2、会写氨碱法制纯碱反应的方程式，记住氨碱法制纯碱的工序、操作。3、了解回收氨的方法及化学方程式。4、了解纯碱在日

第三节海水“制碱”第1课时氨碱法制纯碱1．理解氨碱法制纯碱的思路和反应原理。2．纯碱和碳酸氢钠的用途。3．掌握纯碱的性质，了解纯碱的用途。4．掌握碳酸根离子的检验方法。氨碱法制纯碱阅读课本第43－44页的有关内容，完成下列填空： 1．氨碱法

2019-2020年九年级化学全册《9.3 海水制碱（第1课时）》教案鲁教版五四制【教学目标】【教学重难点】1.有人认为侯氏制碱法的优点有四: A.生产过程中部分产品可选为起始原料使用B.副产品是一种可利用的氮肥C.反应不需要加热D.副产品