【部编人教版】-九年级历史下册课件-俄国的改革-课件(共26张)

九年级历史下册教学设计（1）第二次工业革命时期出现的主要交通工具主要有什么？小组回答：汽车、飞机。（2）汽车的发明者是谁？为汽车的普及作出重大贡献的是哪个国家的发明者？小组回答：发明者：卡尔·本茨。普及者：美国的亨利·福特。（3）汽车的出现

2019-2020年九年级历史下册《第2课对社会主义道路的探索》教学设计新人教版课题：讲课教师：学科：历史课时：1 总课时数：33教学目标知识与技能了解和掌握1921年开始实行的新经济政策、苏联的成立、苏联的社会主义工业化和两个五年计划的成

人教版九年级历史下册课件,第十课.ppt

九年级历史下册第17课现代世界的科技与文化【课程标准】以计算机网络等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。【教学目标】重点：计算机网络技术；现代文学、美术、音乐及电影的主要成就。难点：以计算机网络技术为例正确认识科技对人类社会的影响

第6课工业化国家的社会变化1教学分析【教学目标】知识与能力了解工业化国家的社会变化，如人口增长、大众教育的兴起、城市化等；认识城市化和工业化过程中出现的问题，分析原因，提升分析问题的能力过程与方法通过引导学生阅读教材和相关史料，加深对工业革

莫斯科（Moscow）红场十月革命的胜利有何 重大历史意义？为什么说 它是世界现代史的开端？十月革命的历史意义• 性质——人类历史上第一次获得胜利的社 会主义革命• 地位——世界上

川教版九年级历史课件川教版九年级历史课件导语：我们很多的时候都会写川教版九年级历史课件，但川教版九年级历史课件怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。一．教学目标1．知识和能力理解帝国主义国家之间矛盾的根源，了解帝国主义国家的军备竞赛

部编版九年级下册历史(课堂PPT)

印 度——一、印度民族大起义（1857—1859）1、原因： 英国的殖民统治激化了印度社会的矛盾（根本原因） 2、领导者：封建王公（章西女王）一、印度民族大起义（1857—1859

日清战争（即甲午战争），20世纪打了一场日中战争（即抗日战争），21世纪如果跟中国开火， 你认为大概是什么时候？可能的远因和近因在哪 里？如果日本赢了，是赢在什么地方？输了又输 在

Hale Waihona Puke Baidu

针对这种形势，列宁又做 出了怎样的探索？1921年3月开始实施新经济政策列宁探索俄国富强之路之二： “新经济政策”1.原因：国内战争结束后，为发展国家经济请同学们结合课文思考：新经

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 下载课件请关注微信公众号：

2020九年级历史下册教案第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第8课美国经济的发展教学目标：要求掌握的知识：通过本课学习，让学生了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况。要使学生认识：通过讨论战后美国经济发展的主要原因与基本特点，培养学

3——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史· 近代史编》材料二 1921年列宁说：“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、 迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败

印第安人、黑人被迫在银矿里劳动。拉丁美洲独立运动兴起的原因。残酷的殖民压迫和野蛮经济掠夺导致 民族矛盾激化。 美国独立战争和法国大革命的影响。“南美解放者”——玻利瓦尔19世纪初西

部编版九年级历史下册全册教案第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争教学目标：1、知识与能力：通过阅读资料、自学课文、观看历史地图等，使学生了解西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治，英国在印度的殖民统治，激起殖民

教学重点：殖民地人民反抗殖民统治的原因，章西女王、玻利瓦尔。教学难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因。教学方Baidu Nhomakorabea：讲述法、问题创设、合作探究。教学课时

第9课 列宁与十月革命2020最新人教版九年级历史下册( 部编版)全册课件【完整版】第10课 《凡尔赛条约》和《九 国公约》2020最新人教版九年级历史下册( 部编版)全册课件【完