1.5．2科学记数法教学简案1.5.2科学记数法问题导读单班级： 姓名： 组名：学习目标：1、知识技能：利用10的乘方，进行科学记数，会用科学记数法表示大于10的数。2、数学思考：理解科学记数法的意义，体会科学记数法的好处。3、解决问题：会

．幂的符号法则：正数的任何次幂都是正数；负数的奇次幂是负数，0．有理数混合运算1．有理数混合运算的顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减，•如果有括号，就先算括号内的．2．有理数的运算可归结为符号的确定和绝对值的运算，•其中符号的确定非常重要

《科学计数法》本课教学科学计数法。在此之前，学生已经学习过了有理数的加、减、乘、除、乘方等内容，本节课进一步学习大数的表示。同时为学习物理、化学等知识的有力工具，并在实际生活中有着广泛的应用。【知识与能力目标】体会科学计数法的意思，会用科学

新人教版六年级数学下册《科学记数法》教案7.5.2科学记数法一、教学目标（一）学习目标1.借助身边熟悉的事物进一步感受大数；2.会用科学记数法表示大数；3.通过科学记数法的学习，让学生从多种角度感受大数，促使学生重视绝对值大数的现实意义，培

152科学记数法

七年级数学-科学记数法练习一．选择题（共11小题）1．我国首艘国产航母于2018年4月26日正式下水，排水量约为65000吨，将65000用科学记数法表示为（）A．6.5×10﹣4B．6.5×104C．﹣6.5×104D．65×1042．一

体育科研方法模拟试卷B参考答案一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)CABAB CAAAC二、名词解释（本大题共6小题，每小题3 分，共计18 分）1.研究课题：是指该学科领域和研究范围中尚未被人们认识和解决的问题。2.科

152_科学记数法课件_新课标_人教版[1]

第一梯度1、用科学记数法写出下列各数 7030000 -278000 80万 6.1亿一亿=108，一万=104点拨：确定a，整数位只有一位的数，即（1 | a | 10）确定n，

-123 000 000 000=-1.23×100 000 000 000 =-1.23×1011观察并思考：下面的式子中,等号左边整数的 位数与右边10的指数有什么关系?1 0

一、选择题1．某测绘小组的技术员要测量A，B两处的高度差（A，B两处无法直接测量），他们首先选择了D，E，F，G四个中间点，并测得它们的高度差如下表：根据以上数据，可以判断A，B之间的高度关系为（）A．B处比A处高B．A处比B处高C．A，B

解：（1）3.5 × 105； （2）2.4×106； （3）5.006 × 105；（4）1.1×108。2.用科学记数法表示下列横线上的各数： （1）每天供给地球光和热的太阳与

www.niuwk.com 牛牛文库文档分 享教师出示例5.用科学记数法表示下列各数： (1)1 000 000；(2)57 000 000；(3)－123 000 000 000

06科学计数法与近似数12-92340003-3936.408412亿7-1096.5078150万例2：下列用科学技术法表示的数原来各是什么数（1）6103⨯21110094.7⨯3710806.5⨯-（4）6102⨯51010364.2

1.5.2 科学记数法一：学习目标：1、借助身边熟悉的事物体会大数，并会用科学记数法表示大数。2、通过用科学计数法表示大数的学习，让学生从多种角度感受大数，促使学生重视大数的现实意义，以发展学生的数感．二：重点：正确使用科学记数法表示大于1

物理符号大全注：由于符号中特殊符号无法在此编辑器中显示，因此对于这部分符号只能用文字描述。一、数学符号1. $\alpha$，$\beta$，$\gamma$：希腊字母，通常用于表示角度、系数等。2. $\theta$：希腊字母，通常用于表

七年级第二学期期中素质检测初一数学试卷一、选择题（30分）1.下列图形中，∠1与∠2不是同位角的是（）A.B C. D.2.下列计算正确的是（）A.232a a a =+B.2)2)(1(2-+=-+x x x xC.()222y x y

七年级数学-科学记数法练习一．选择题（共11小题）1．我国首艘国产航母于2018年4月26日正式下水,排水量约为65000吨,将65000用科学记数法表示为（）A．6.5×10﹣4B．6.5×104C．﹣6.5×104D．65×1042．一

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课题：1. 5. 2科学记数法教学片标k借助身边熟悉的事物进一步感受大数；2、会用科学记数法表示大数；3、通过科学记数法的学习，让学生从多种角度感受大数，促使学生重视大数的现实意义，培养学生的感受。教学难点探索归纳出科学记数法屮指数与整数位