1.一项工程，甲，乙两队合作需6天完成，现在乙队先做了7天，然后甲队做了4天，共完成这项工程的十五分之十三。如果把其余工程单独交给乙队单独做还要几天才能完成？欧阳光明（2021.03.07）2.一项工程，单独做，甲要12天，乙要9天。若甲先

六年级数学分数乘法简便运算题(二套)目录：六年级数学分数乘法简便运算题一六年级数学分数乘法除法奥数题二六年级数学分数乘法简便运算题一姓名：1. 4/7×1/7÷4/7×1/7 2. 12×(3/4-1/6)3. 12×(1/6+1/2)4.

六年级奥数题训练：奥数经典例题解析：1，王老师有一盒铅笔，如平均分给2名同学余1支，平均分给3名同学余2支，平均分给4名同学余3支，平均分给5名同学余4支。问这盒铅笔最少多少支？找到2，3，4，5的最小公倍数60 再减去1=592，上午6时

2011—2012学年度第一学期昌茂培训中心六年级数学奥数班练习（2）时间：（10月6日） 姓名： 等级： 家长签名：一、基础题训练 (!)81×14÷78 （45 ＋310 ）÷310 56 ÷（12 ＋56 ） 34 ÷1516 ÷56

分数乘法的巧算（一）一、拆分因数，使计算简便。1、拆分分数：一个分数接近单位“1”（小于单位“1”或大于单位“1”）例：1. 计算3334×27 2. 计算2322×17练习1：4850×13 4341×133334×133938×252、

初中数学竞赛辅导资料（15）乘法公式1．乘法公式也叫做简乘公式，就是把一些特殊的多项式相乘的结果加以总结，直接应用。公式中的每一个字母，一般可以表示数字、单项式、多项式，有的还可以推广到分式、根式。公式的应用不仅可从左到右的顺用（乘法展开）

总复习——分数乘、除法【学习目标】1、理解分数乘、除法的意义、倒数的意义，分数乘、除法的关系，掌握分数乘、除的计算方法，能正确地进行分数乘、除法的计算。2、掌握比的意义，理解比与分数、除法的关系，比的基本性质，会求比值和化简比。3、掌握解决

奥数培训题（2）（1）分数的拆项（2）分数乘法应用题2011—2012学年度第一学期昌茂培训中心六年级数学奥数班练习（2）时间：（10月6日）姓名：等级：家长签名：一、基础题训练 (!)81×14÷78 （45 ＋310 ）÷310 56

第一单元 分数乘法【例1】看图写算式。解析：本题考查的知识点是利用“数形结合”思想来理解分数乘分数的意义和计算方法。解答时，先根据左图得出阴影部分表示单位“1”的31，右图表示求31的43是多少，它相当于把单位“1”平均分成了（3×4=12

分数乘法的巧算（一）教学目标：1、掌握分数乘法的混合运算和简便运算2、会利用运算定律进行简便计算教学重难点：重点：把整数乘法的结合律、交换律、分配律运用到分数乘法中，进行简便运算；难点：运用数的拆分、乘法分配律及其逆运算进行分数乘法的简便运

分数乘法奥数题Last revision on 21 December 2020分数乘法奥数题1.一项工程，甲，乙两队合作需6天完成，现在乙队先做了7天，然后甲队做了4天，共完成这项工程的十五分之十三。如果把其余工程单独交给乙队单独做还要几

分数乘法奥数题1.一项工程，甲，乙两队合作需6天完成，现在乙队先做了7天，然后甲队做了4天，共完成这项工程的十五分之十三。如果把其余工程单独交给乙队单独做还要几天才能完成2.一项工程，单独做，甲要12天，乙要9天。若甲先做若干天后乙接着做，

分数乘法奥数题1.一项工程，甲，乙两队合作需6天完成，现在乙队先做了7天，然后甲队做了4天，共完成这项工程的十五分之十三。如果把其余工程单独交给乙队单独做还要几天才能完成？2.一项工程，单独做，甲要12天，乙要9天。若甲先做若干天后乙接着做

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分数乘法奥数题文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]分数乘法奥数题1.一项工程，甲，乙两队合作需6天完成，现在乙队先做了7天，然后甲队做了4天，共完成这项工程的十五分之十三。如果把其余工程单独交给

1.一项工程，甲，乙两队合作需6天完成，现在乙队先做了7天，然后甲队做了4天，共完成这项工程的十五分之十三。如果把其余工程单独交给乙队单独做还要几天才能完成？2.一项工程，单独做，甲要12天，乙要9天。若甲先做若干天后乙接着做，共用10天完

六年级奥数题训练：奥数经典例题解析：1，王老师有一盒铅笔，如平均分给2名同学余1支，平均分给3名同学余2支，平均分给4名同学余3支，平均分给5名同学余4支。问这盒铅笔最少多少支？找到2，3，4，5的最小公倍数60 再减去1=592，上午6时

第一单元分数乘法【例 1】看图写算式。（ ）×（ ）＝（ ） 这个算式表示求（ ）是多少， 结果是（ ）。解析：本题考查的知识点是利用“数形结合”思想来理解分数乘分数的意义和计算方法。解答时，先根据左图得出阴影部分表示单位“1”的 1 ，右

第一单元 分数乘法【例1】看图写算式。解析：本题考查的知识点是利用“数形结合”思想来理解分数乘分数的意义和计算方法。解答时，先根据左图得出阴影部分表示单位“1”的31，右图表示求31的43是多少，它相当于把单位“1”平均分成了（3×4=12

1.图形：（高等难度）如图，长方形ABCD中，E为的AD中点，AF与BE、BD分别交于G、H，OE垂直AD于E，交AF于O，已知AH=5cm，HF=3cm，求AG．图形答案：2.图形面积：（高等难度）直角三角形ABC的两直角边AC=8cm，