禁止燃放烟花爆竹主题班会

小手拉大手——禁止燃放烟花爆竹活动时间:2018年3月26日活动地点:六二班教室参加人员:六二班全体学生活动主题:小手拉大手——禁止燃放烟花爆竹活动目的:结合上级教育主管部门的文件精神,小手拉大手,禁止在县城内燃放烟花爆竹,预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。活动过程:本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃

2024-02-07
燃放烟花爆竹教案

安全燃放烟花爆竹教案教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹.教学重难点: 注意烟花爆竹特点,掌握燃放方法以及注意事项。1、正确选择燃放地点。烟花爆竹不得在室内燃放,不许对人、物燃放,应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有关的安全规定。

2024-02-07
幼儿园小班安全教案:安全燃放烟花爆竹

幼儿园小班安全教案:安全燃放烟花爆竹蔡甸区幼儿园小二班杨小芹活动目标:1、知道烟花爆竹是五颜六色,也是危险的。2、通过个人或合作游戏,模拟放烟花的情景,体验“放烟花”的快乐。活动准备:1、幼儿前期知识经验。2、自选一段节奏欢快的音乐、碟片、课件。3、用各种颜色的绸布,裁成细长条若干,按颜色分类放在筐里,分放在活动室四周。活动过程:一、漂亮烟花朵朵开1、你们有

2024-02-07
禁止放烟花爆竹安全教育教案班队会

禁止放烟花爆竹的安全教育活动主题:禁止放烟花爆竹的安全教育活动时间:年月日活动地点:本班教室参加人员:全体学生活动目的:结合上级教育主管部门的文件精神,做好学生的一切安全教育工作。为了进一步普及学生安全知识,禁止燃放烟花爆竹。活动过程:本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的案例及相关图片,

2024-02-07
大班健康活动:安全燃放烟花爆竹

大班健康活动:安全燃放烟花爆竹(安全防护)【活动目标】知道正确燃放烟花爆竹的方法,避免烟花爆竹的伤害。【活动准备】材料准备:有关喜庆活动燃放烟花爆竹的视频。数字资源《怎么做才安全?》《禁止燃放烟花爆竹的标志》【活动过程】一、播放有关喜庆活动燃放烟花爆竹的视频(一)提问:烟花漂亮吗?爆竹声音大吗?人们为什么要放烟花爆竹?(二)小结:在传统节日、大型庆祝活动等喜

2024-02-07
生命安全教育四年级 《安全燃放烟花爆竹》教案

生命安全教育四年级《安全燃放烟花爆竹》教案生命安全教育四年级《安全燃放烟花爆竹》教案教学内容:《生命安全教育》“安全燃放烟花爆竹”教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹教学重难点:正确认识烟花爆竹对生活的影响,掌握燃放方法以及注意事项。教学准备:多媒体课件教学过程:一、故事引趣导入新课情境园:一名男孩在放一种名为“二踢脚”的爆竹时,飞上天的半截爆竹没有炸响,

2024-02-07
烟花爆竹安全培训教案

烟花爆竹安全培训教案主要讲以下四个方面的内容:一、烟花爆竹的概念1、烟花爆竹是由氧化剂与还原剂等组成的烟火药为原料制成的传统工艺品,通过着火源作用燃烧(爆炸)并伴有声、光、色、烟、雾等效果的娱乐产品,同时又是易燃易爆的危险品。2、烟花爆竹根据燃放方法、燃放效果、产品结构和制作工艺一般分为烟花与爆竹两大类:烟花是指燃放时能形成色彩、图案、产生音响效果,以视觉效

2020-08-25
安全教育教案-禁止燃放烟花爆竹教案

专业的论文在线写作平台安全教育教案-禁止燃放烟花爆竹教案目的:为进一步普及小学生安全知识,预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。时间:1月10日活动地点:教室活动人员:全体学生主持人:班主任本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的病例,并从自身角度讲解了燃放烟花爆竹的技巧和应注意的有关事项。活

2024-02-07
烟花爆竹安全培训教案

工作行为规范系列烟花爆竹安全培训教案(标准、完整、实用、可修改)编号:FS-QG-78328烟花爆竹安全培训教案Firework and Firecracker Safety Training Lesson Plan说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。主要讲以下四个方面的内容:一、烟花爆竹的

2024-02-07
安全燃放烟花爆竹教案

安全燃放烟花爆竹教案七年级一班杨宇教学目的:教育引导学生安全燃放烟花爆竹.教学重难点: 注意烟花爆竹特点,掌握燃放方法以及注意事项。1、正确选择燃放地点。烟花爆竹不得在室内燃放,不许对人、物燃放,应选择室外、空旷平坦、无障碍的地方燃放。严禁在市场、剧院、繁华街道等公共场所和古建筑、山林、电力设施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放烟花爆竹要遵守当地政府有

2024-02-07
禁止燃放烟花爆竹教案

禁止燃放烟花爆竹教案目的:为进一步普及小学生安全知识,预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。时间:1月10日活动地点:教室活动人员:全体学生主持人:班主任本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的病例,并从自身角度讲解了燃放烟花爆竹的技巧和应注意的有关事项。活动过程:一、听故事还没扔“雷管”就炸了

2024-02-07
严禁燃放烟花爆竹班会教案

严禁燃放烟花爆竹班会教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN严禁燃放烟花爆竹主题班会教案二年级一班目的:为进一步普及小学生安全知识,预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。时间:1月21日活动地点:教室活动人员:全体学生主持人:班主任本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃

2024-02-07
大班安全教育第一课:安全燃放烟花爆竹

大班安全第一课——安全燃放烟花爆竹活动目标:1.了解放鞭炮的安全小常识2.放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理活动重难点:正确认识烟花爆竹对生活的影响,掌握燃放方法以及注意事项。活动准备:多媒体课件活动过程:一、故事引趣1、师:小朋友们看:这张照片上的小朋友发生了什么事情?为什么会这样?(幼儿擅自燃放烟花造成的伤害)2、师:不正确燃放烟花会发生什么?(耳

2024-02-07
禁止燃放烟花爆竹教案

远离烟花爆竹,珍爱生命班会目的:为进一步普及小学生安全知识,预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。时间:1月10日活动地点:教室活动人员:全体学生主持人:班主任本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的病例,并从自身角度讲解了燃放烟花爆竹的技巧和应注意的有关事项。活动过程:一、听故事还没扔“雷管”

2024-02-07
大班体育游戏活动教案:放鞭炮教案反思

活动目标:1.练习走螺旋队形,敏捷反应及快跑能力得到发展。2.能及时调整自己的位置与步幅,保持一定的队形。3.知道放鞭炮是我国节日的习俗,体验放鞭炮的快乐。活动准备:1.请幼儿互相交流自己放鞭炮的经验,并在活动区用彩纸卷制鞭炮。2.了解放鞭炮是我国人民的节日习俗,有条件可安排幼儿观看节日放鞭炮等热闹场面的有关资料。活动过程:一、模仿动作:动物模仿操。二、幼儿

2024-02-07
幼儿园小班安全教案:安全燃放烟花爆竹

幼儿园小班安全教案:安全燃放烟花爆竹蔡甸区幼儿园小二班杨小芹活动目标:1、知道烟花爆竹是五颜六色,也是危险的。2、通过个人或合作游戏,模拟放烟花的情景,体验“放烟花”的快乐。活动准备:1、幼儿前期知识经验。2、自选一段节奏欢快的音乐、碟片、课件。3、用各种颜色的绸布,裁成细长条若干,按颜色分类放在筐里,分放在活动室四周。活动过程:一、漂亮烟花朵朵开1、你们有

2024-02-07
大班社会性《安全燃放烟花爆竹》

社会性活动--《安全燃放烟花爆竹》活动目标:1、了解燃放烟花爆竹时的注意点。2、懂得燃放烟花爆竹时自我保护的方法。活动准备:故事图片一套。活动过程:一、教师出示图片引出课题。1、师:小朋友们看:这张照片上的小朋友发生了什么事情?为什么会这样?(幼儿擅自燃放烟花造成的伤害)2、师:不正确燃放烟花会发生什么?(耳朵被炸伤、手被炸痛、眼睛不舒服等后果很严重的事情)

2024-02-07
禁止燃放烟花爆竹教案

7^禁止燃放烟花爆竹教案目为进一步普及小学生安全知识,预防和减少燃放烟花爆竹事故的发生。的:时间:1月10日活动地点:教室活动人员:全体学生主持人:班主任本着以人为本、安全第一、预防为主的原则,首先,通过大量的鲜明事实,给学生介绍了近几年来因为燃放烟花爆竹致伤的病例,并从自身角度讲解了燃放烟花爆竹的技巧和应注意的有关事项。活动过程:、听故事还没扔“雷管”就炸

2024-02-07
幼儿园专题教案《安全燃放烟花爆竹》

活动三:安全燃放烟花爆竹一、教学目标:1、了解燃放烟花爆竹时的注意点。2、懂得燃放烟花爆竹时自我保护的方法。二、适合年龄:5-6岁三、教学准备:故事图片一套.四、教学过程:(一)教师出示图片引出课题。1、师:小朋友们看:这张照片上的小朋友发生了什么事情?为什么会这样?(幼儿擅自燃放烟花造成的伤害)2、师:不正确燃放烟花会发生什么?(耳朵被炸伤、手被炸痛、眼睛

2024-02-07
幼儿园小班安全教案安全燃放烟花爆竹

幼儿园小班安全教案:安全燃放烟花爆竹??????蔡甸区幼儿园小二班杨小芹活动目标:1、知道烟花爆竹是五颜六色,也是危险的。2、通过个人或合作游戏,模拟放烟花的情景,体验“放烟花”的快乐。活动准备:1、幼儿前期知识经验。2、自选一段节奏欢快的音乐、碟片、课件。3、用各种颜色的绸布,裁成细长条若干,按颜色分类放在筐里,分放在活动室四周。活动过程:一、漂亮烟花朵朵

2024-02-07