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试论大学体育教育中存在的问题及对策 【摘要】随着素质教育的实施，这一变革加速了学校改革的步伐，让人们重新认识到体育教学中“以人为本，健康第一”的理念，同时为大学体育改革提供良好的机会。大学体育教学是贯彻着学校体育任务的重要途径，在相关人员的

高校体育教育中的体验式教学引言 教师在高校体育教学当中利用体验式教学，能够以学生作为教学的主体，激发学生的学习主动性，使学生进行自主的学习和探索，有助于提高学生的学习积极性，增强体育教学的效率和质量。教师应当多与学生进行沟通，了解学生的体育

大学体育教育中的体育素质培养探究 良好的体育素质培养，建立在大学体育教育的基础上。对大学生而言，具备良好的体育精神素质是体育运动最核心价值的表现，面对不同的体育意识形态，在体育运动过程中面临的各种挫折和苦累，都是磨练体育精神最好的因素要求。

拓展训练在大学体育教育中的运用 社会在持续地运转，人才素养和综合能力备受关注。同时，对高校开展的教育教学也有相对严苛的要求。素质教育的实施，缓解了应试教育存在的弊端，注重对培养和提升学生个人的综合素养，以满足行业的变化需求。大学体育，致力于

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大学体育教育的现状及发展作者：盛宏华来源：《新一代》2012年第06期摘要：进行大学体育教育，就是为了能够让当代大学生得到，健康第一、终身体育、的精神和思想，采用传统体育竞技的模式进行大学体育教育，已经不能够满足大学体育教学的发展和要求，目

高校体育教育在大学生心理健康教育中的作用 ［摘要］加强大学生的心理教育是培养高素质人才的重要条件之一。当代大学生中存在的心理缺陷问题令人担忧，在教育全过程中实施心理健康教育应成为人们的共识。文章就高校体育教育在心理健康教育中的作用问题进行了