试把每一段的段意归纳出来；第一部分(第1段)：揭示全篇论述中心。 第二部分(第2～6段)：论述敬业和乐业的重要。 第三部分(第7段)：总结全篇，勉励人敬业乐业。三、精读感悟 （12分）思考：讲演词开头交代题目的来源其用意是什么?哪句话揭示了

最新.10体裁介绍五、论证方法及其作用举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。1.举例论证(举例子)：具体典型而且充分地证明了某一论点。2.道理论证(讲道理)：引用了什么论证了某一论点，使论证具有说服力。3.比喻论证(讲道理

• 六议论文的表达方式• 1、议论文中的记叙，往往概括性很强，作用：用事实 证明某一观点或主张。 2、议论文中时而有生动形象 的描写，作用：更鲜明生动地证明了某一观点。 3、 议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。• 七议论文的语言

敬 业 与 乐 业梁启超1、正确读、写、解释生字词。 2、理解“敬业与乐业”的主旨。 3、理清论证的层次结构。 4、学习“举例子”、“讲道理” 论证方法。走进作者：梁启超(1873-1929)字卓如，号任公，又号饮冰 室主人。广东新会人，中

合作探究 朗读 注音： 没有职业的懒人，简直是社会上的 蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果” 的盗贼。我们对于这种人，是要彻底讨 伐，万不能容赦的。 shè饶恕 “蛀米虫”和“盗贼”是什么修辞手 法？ 比喻（暗喻）。2018/8/8为什么要运

敬业：专心 致志、心无 旁骛论证了“凡职 业没有不是神 圣的，凡职业 没有不可敬的” 的道理 11第二部分庄子名言引用曾文正名言论证孔子名言正木匠政治家面举例挑粪工军人论 证从反面说理强调论证了“敬 业主义，于人生 最为必要，又于 人生最为

学生自主预习：1、了解作者及写作背景。 2、了解议论文的有关常识。 3、掌握本课生字词。 4、朗读课文、理解课文基本内容。作者简介梁启超(1873-1929)，中国近代维新派领袖，学者。 字卓如，号任公，又号饮冰室 主人。广东新会人。清光绪

敬业与乐业梁启超学习目标 1.体会演讲词口语化的特点；积累经典语句和格言。 （重点） 2.学习举例论证和道理论证两种论证方法，理解“敬 业”和“乐业”的含义。（难点） 3.认识敬业与乐业的重要性，在求知中体会学习的乐 趣（重点）课题解读敬业

承蜩 （tiá o ） 亵渎 骈进 （ piá n ） 强聒（gōu lóu ） （ xiè） （qiǎng guō）亵渎：骈进： 断章取义：轻慢，不尊重。并进，一起前进。不顾全篇

4、课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用。 《礼记》：敬业乐群 《老子》：安其居，乐其业 提出”敬业乐业“的论点《论语》：饱食终日，无所用心，难矣哉 意思是无所事事的人难

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12体裁介绍立论和驳论立论：就一定的事件和问题正面阐明自 己的见解和主张。 驳论：批驳错误或反动的观点，从而树 立自己的正确论点。 反驳的方法有三种： （1）驳论点 （2）驳论据

3. 作者是怎样阐述什么叫“敬”的？ 【答案】第六段作者阐述什么叫“敬”，引用了朱熹的 名言“主一无适便是敬”后，紧配上自己通俗化的解 释：“凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集

军人论 证从反面说理强调论证 了“敬业 主义，于 人生最为 必要，又 于人生最 为有利。”第二部分1、阐述人生 苦乐缘由2、两种人生 表现第三层：论述“乐业”的重要性。在于主观的心

2020年10月5日6议论文三要素论点：作者的观点和看法。 论据：论述论点的依据。 论证：论据论述论点的过程和方法。2020年10月5日7字词注音旁骛（ wù ） 解剖（pōu） 强聒（guō ） 骈（pián ）进 教诲（huì ） 禅（

味自然会发生，为什么呢？反问句：1. “做工苦，难道不做工就不苦吗？” 2. 翻过来，倘若我们去赌钱、去吃酒，还不是一样淘神、费力？难道又不苦？ 3. 这不是专门自己替自己开玩笑吗

业总 解问决题（9）总敬业结乐全文业，勉励人探究课文论证过程和论证方法，注意找出主要段落的中心句。 第一部分（小组讨引用儒家经典《礼记》、论：怎样引出中心 论点？道家经典《老子》中

大量引用经典、格言，增强说服力； 内容论证方面： 举例子证明自己的观点。如：孔子、朱熹、曾国藩。演讲语言方面： 口语特色（1）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释； （2）语言通俗

比较骈进，竞胜而乐； 杜绝妄想，省却闲愁。文中引用哪些经典名句，起什么作用？ 1. 敬业乐群。 《礼记》 2. 安其居，乐其业。 《老子》 3. 饱食终日，无所用心，难矣哉!（孔子

总 提出（1）问题揭示来自百度文库文论述的中 心—（要）敬业与 乐业与 乐 业分 分 问析题（2—8）论性的述和重有敬要业业性的、必乐要业.总 解问决题（9）总业结乐全业1文8 ，