中学化学实验教学模式初探摘要：中学化学是基础教育课程中的一门重要学科，实验是化学教学的重要环节。中学化学实验教学中存在着一些问题，而“演示―设疑―合作探究”的实验教学模式能改进传统的实验教学模式，培养并提高学生的观察能力、操作能力、创造思维

中学化学课程实验教学模式探索

浅议高校化学实验教学模式的创新摘要：高校化学实验教学在培养化学专业人才方面具有非常重要的作用。通过实验进行对教学模式的探究，是实现素质教育化的需求也是化学教学改革的必然结果，令课程与教学关系更加紧密，使高校化学实验教学更上一层楼。此模式在对

来自百度文库

赣州市教育科学“十一五”规划立项课题《初中化学探究式实验教学模式研究》研究实施方二〇一四年班级：11 级生化系一班姓名：钟丽一、课题名称：《初中化学探究式实验教学模式研究》二、课题的提出：1 ．研究本课题的背景：①1986年，我国专门研究思

高中化学实验教学模式探索作者：次仁普赤来源：《理论与创新》2020年第18期【摘 ;要】高中化学实验课程作为高中化学课程体系中的重要组成部分，相比高中化学其他课程而言，高中化学实验课程有着较强的专业性与实践操作性。因此，在新时期下，教师需要

化学实验探究教学模式在初中化学教材中，“酸、碱、盐”相互关系的教学是全书的重点。其教学内容的特点有“六多”，即基本概念多、物质种类多、反应规律多,必须记忆的多、实际运用的多、题型变化多。而相互关系又是整个初中化学知识的综合和深化，它对激发学

中学化学实验教学模式的探索及实施化学是一门实验科学，实验既是化学学习的重要内容，又是一种重要的研究和学习化学的方法。中学化学实验教学如何进行才能“使学生体验科学探究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究意识，促进学习方式的转变，培养学生的

➢ 具有深刻的认识论意义；➢ 对科学的世界观和方法论的形 成具有深刻影响；➢ 对于培养各种能力和养成良好 的学风是一种最佳途径。1、化学实验的认识论功能对于教学过程本质的认识，目前

化学实验教学模式初探发表时间：2010-01-11T14:49:55.043Z 来源：《当代教学论坛》2009年第6期供稿作者：刘继武(四川省广元市朝天职业中学628000) [导读] 探索实验化学教学模式，增强化学实验教学的可操作性和时效

程 改 革 的 基 本 理 念 ：① 注 重 全 体 学 生 的 发展 ， 改 变 学 科 本 位 的 观 念 。② 从 生 活 走 向化 学 ， 从 化 学 走 向社 会 。 ③

化学实验课程教学方法刍议化学实验是化学教学中学生获得化学知识和检验化学知识的重要媒体和手段，能为学生形成化学基本概念和化学基础理论提供感性认识的材料，能激发学生的学习兴趣，因此，化学实验教学是化学教学的一个重要内容，化学实验教学在整个化学教

分析化学"实验教学大纲××××××××化学与化工学院^二〇一三年七月2．大纲正文格式《分析化学实验》课程实验教学大纲课程名称（中文）分析化学实验课程性质独立设课课程属性学科基础—教材及实验指导书名称《分析化学实验》学时学分：总学时96 总学

,由于 问 题呈 现 方式 的多变 学 生 对 问 题 就会 感 到新颖 而有 趣 进 而 产生 好 奇 心 而 这 恰 好能激 发 和 推 动 学 生。在探究 钠 的 性 质 时