摩擦力大小与接触面的关系)
摩擦力大小与接触面的关系)

滨州市小学《科学》学生实验操作能力评价标准(试行稿)编号:5S4D5K-1 评委:时间:说明:1.标准中ABCD各等级的分值都为该等级的最高分;2.各等级分数区间为:A、 90—100分;B、70—89分;C、60—69分;D、60分以下。

2021-06-24
人教版八年级物理下册专题测试:第8章 摩擦力的大小与方向的判断(专题测试卷)(原卷版)
人教版八年级物理下册专题测试:第8章 摩擦力的大小与方向的判断(专题测试卷)(原卷版)

第八章摩擦力的大小与方向的判断专题测试时间:60分钟满分:100分一、选择题(每小题4分,共60分)1.(2019·巴中)在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体

2024-02-07
摩擦力的大小与重量的关系
摩擦力的大小与重量的关系

一、研究的问题摩擦力的大小与为重量的关系二、研究的准备重物或小盒子(可系拉绳)、线绳、弹簧测力计、钩码三、研究的假设我们的假设:________________________________________________________

2024-02-07
摩擦力大小和什么因素有关的实验报告
摩擦力大小和什么因素有关的实验报告

( 实验报告)姓名:____________________单位:____________________日期:____________________编号:YB-BH-053938摩擦力大小和什么因素有关的An experimental

2024-02-07
初中物理计算摩擦力的知识点与方法指导
初中物理计算摩擦力的知识点与方法指导

初中物理计算摩擦力的知识点与方法指导学习摩擦力要理解好下面几个问题,①摩擦力是阻碍物体间的相对运动;②摩擦力的测量方法;③静摩擦力的特点。总的来说,学习物理知识要理解知识的本质,要符合物理规律,不要凭生活经验和感觉来理解和分析,因为有时生活

2024-02-07
摩擦力大小与物体重量的关系)
摩擦力大小与物体重量的关系)

滨州市小学《科学》学生实验操作能力评价标准(试行稿)编号:5S4D5K-2 评委:时间:实验步骤与操作要求:1.在纸盒中放入1个或说明:1.标准中ABCD各等级的分值都为该等级的最高分;2.各等级分数区间为:A、90—100分;B、70—8

2024-02-07
摩擦力与压强测试题(附答案)
摩擦力与压强测试题(附答案)

摩擦力、压强训练题一、选择题1、如图所示,一块小磁铁吸附在竖直放置的磁性黑板表面,且沿着磁性黑板表面匀速下滑,磁铁与磁性黑板间存在着:A、一对相互作用力B、二对相互作用力C、三对相互作用力D、四对相互作用力2、把一个质量是0. 5kg的篮球

2024-02-07
与摩擦力有关的计算
与摩擦力有关的计算

1.如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A 和B ,A 和B 间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F 拉A ,但A 、B 仍保持静止,则下面的说法中正确的是( )。A .物体A 与地面间的静摩擦力的大小等于FB .物体A 与地面的静摩擦力的

2024-02-07
摩擦力能力测试题及答案
摩擦力能力测试题及答案

摩擦力能力测试题及答案A卷1.下列关于静摩擦力的说法中错误的是 [ ]A.两个相对静止物体间一定有静摩擦力作用.B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的.C.静摩擦力对物体总是阻力.D.静摩擦力一定比滑动摩擦力大.2.如图1-34所示,用水平力

2024-02-07
上册物理《摩擦力相关计算》例题
上册物理《摩擦力相关计算》例题

摩擦力相关计算一、知识回顾摩擦力(1)定义:两个相互接触的物体,当它们发生相对运动时,就产生一种阻碍相对运动的力。(2)产生条件:A、物体相互接触;B、发生相对运动。(3)种类:A、滑动摩擦;B、滚动摩擦。(4)影响它的大小的因素:压力的大

2024-02-07
摩擦力大小与物体重量的关系
摩擦力大小与物体重量的关系

摩擦力大小与物体重量关系实验名称:摩擦力大小与物体重量关系实验地点:科学实验室实验类型:学生分组实验目的:探究物体重量与摩擦力大小的关系实验器材:小车、弹簧测力计、钩码、记录单实验步骤:1、在相同的接触面上用测力计拉动小车2、在相同的接触面

2024-02-07
摩擦力测试题及解析
摩擦力测试题及解析

摩擦力测试题及解析1.一种运送货物的小平板推车如图所示。某工人使用此小推车运送货物的过程中,下列说法正确的是()A.当工人拉着小推车在水平地面上做匀速直线运动时,地面对小推车无摩擦力B.当工人拉着小推车在水平地面上做匀速直线运动时,小推车对

2024-02-07
摩擦力测试
摩擦力测试

摩擦力单元测试一、选择题(每题3分,12题计36分)1、下列措施中,为了减小摩擦的是( )A.鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹B.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油C.皮带传动中,在皮带上涂“皮带蜡”D.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上2、很多

2024-02-07
摩擦力大小与接触面光滑程度的关系
摩擦力大小与接触面光滑程度的关系

试验中不能改变什么条件,我们怎么保持 它们不变?温馨提示1、小组合作,确定测量、读数、记录者。 2、测量前先检查指针是否对准“0”刻度。 如果不是,请示老师将其调到“0”刻度位置。

2024-02-07
摩擦力大小与物体重量的关系
摩擦力大小与物体重量的关系

小学《科学》学生实验操作能力评价标准(试行稿)编号:5S4D5K-2 评委:时间:实验步骤与操作要求:1.在纸盒中放入1个或说明:1.标准中ABCD各等级的分值都为该等级的最高分;2.各等级分数区间为:A、90—100分;B、70—89分;

2024-02-07
摩擦力的大小与什么有关
摩擦力的大小与什么有关

教学设计

2024-02-07
摩擦力的计算方法
摩擦力的计算方法

摩擦力的计算方法滑动摩擦力和静摩擦力的求解方法是不一样的,在求解摩擦力大小时,一定要分清是静摩擦力,还是滑动摩擦力.一、滑动摩擦力大小的计算1.公式法:根据F=μFN(l)根据物体的受力情况,求出对物体的正压力FN(2)由公式F=μFN求出

2024-02-07
弹力、及摩擦力的有无及方向判断和大小计算专题
弹力、及摩擦力的有无及方向判断和大小计算专题

弹力的有无及方向判断和大小计算专题1.弹力有无的判断“四法”(1)条件法:根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。此方法多用来判断形变较明显的情况。(2)假设法:对形变不明显的情况,可假设两个物体间弹力不存在,看物体能否保持原

2024-02-07
摩擦力的分析与计算
摩擦力的分析与计算

摩擦力的分析与计算1.粗糙的水平面上叠放着A和B两个物体,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平力F拉B,而B仍保持静止,则此时()A.B和地面间的静摩擦力等于F,B和A间的静摩擦力也等于F.B.B和地面间的静摩擦力等于F,B和A间的静摩擦

2024-02-07