浅论新课程改革下普通中学生物学实验教学的现状作者：张峰伶来源：《考试周刊》2013年第57期摘要：随着高中新课程改革的深入进行，实验教学的改革随之开始，改革的核心任务是怎样通过实验教学树立学生的创新精神，提高学生的动手实践能力，提高学生的生

动物生物学实验教学的发展与改革学习心得动物学是生物学基础学科。在中国近代第一份生物学高等教育专门的课程表中动物学实验安排在第一学年，每星期10个课时，仅次于第三学年的植物学实验20课时，位于第二。1913年1月12日教育部公布《大学规程》，

物学》 实验 教学 在 生命 科 学 有 关 专 业 的本 科 教 学 中 有 着 举 足 轻 重 的 地 位 。 在 《 胞 生 物 学 》 验 教 学 改 细 实段、 实验 室

实验的主题 ， 让学生从做科研 的角度来查阅国内外文献资 注意离心管的配平及对称放置等问题 ， 只有把握好这些关 键 的细节 ， 我们 的实验结果才可信 ， 数据才可靠。 ２ ．团

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生物科学本科实验教学改革实践与成效摘要：本文从本科实验教学改革出发，总结了生物科学专业在实验教学模式，课程体系优化、教学内容更新、教学方法及实验教学评价体系等方面的改革实践。新实验体系的实施，有利于提高学生创新能力和实践能力，对深入实验实践

生物技术专业植物生物学实验教学改革与实践龚红梅，于洪飞（河南理工大学资源与环境学院，河南焦作　４５４０００）摘　要：针对生物技术专业植物生物学实验教学中存在的问题，采取转变实验教学理念，整合实验教学内容，建立层次化、模块化实验教学内容体系，

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