爱，教育的真谛 发表时间：2016-06-21T09:16:16.493Z 来源：《教育学文摘》2016年6月总第195期作者：张传磊[导读] 爱是一种理解，爱是一种尊重，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。 ◆张传磊山东省青岛市黄岛
师德楷模演讲稿《爱是教育的真谛》 各位领导、同仁们： 大家好！ 我叫***，先后在函谷镇中、五亩桂花中学任教，2XXX年调到五亩一中，一直带毕业班。从教14年来，多次被评为校级、乡级及灵宝市优秀教研组长、优秀班主任和优秀教师，2XXX年又被
信任。教师信任孩子,相信他有战胜困难的勇气，相信他有改正缺点，认识错误的需求，相信孩子有积极上进的愿望和决心。相信能用爱感化迷途的羔羊,没有信任，爱的关心将是无力的、苍白的，而孩子也只有建立了对教师的信任,爱才能被接受。信任是爱的桥梁。【案
爱是教育的真谛 作为一名教师，我们选择了教师这个职业，就要清醒地看到自己的社会职责，就要准备着像蜡烛一样燃烧掉自己。我们，作为今天的教师，职责是塑造培养具有高尚人格，有责任感有先进意识的有很强的生存能力、竞争能力和发展能力的中国一代新人，理
教育的真谛——架起爱的桥梁 摘要：教师只有毫无保留地付出真挚的爱，才能够获得学生最质朴纯真的情感，只有童心能够唤醒爱心，只有爱心能够滋润童心，爱是点燃希望的火种。爱学生，要善于走进学生的情感世界。宽容处事，赢得童心。爱是理解的桥梁。没有爱心
读陶行知《教育的真谛》有感陶行知是一位勤于实践的教育家，先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学；在实践中他提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的主张，是其教育思想的核心。陶行知的实践与理论主张即使在几十年
用爱诠释教育的真谛 一位哲学家说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑；故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论大小，故高山雄伟壮观，大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。哲人之言无疑是对教师之责最生动最直观的诠释。因
用爱诠释教育的真谛——读李镇西校长《爱心与教育》有感青年路小学王敬环寒假闲暇之余读了李镇西的《爱心与教育》，书中讲述了李老师与孩子们一个又一个的爱心故事，而给我留下印象最深的，莫过于李老师对后进生的教育和帮助了，反思自己与孩子们一起走过的日
教育的真谛在于爱没有爱就没有教育，教育的真谛在于爱。曾看过一篇有关三毛的文章，著名女作家三毛读初中时，作文极好而数学极差，为了对得起父母和老师，她硬生生地把数学题死背下来。三次小考，数学都得了满分，但数学老师认为她成绩提高百分之百是因为作弊
爱，教育的真谛 伴着春日温暖和煦的阳光，我读完了《让爱成为一种习惯》这本书。文字读完了，而书还在继续；书读完了，而书中的故事还在继续；故事读完了，而故事展现的世界还在继续，教育世界中蕴涵的可贵精神还在继续。拿到这本书时，翻开书本，看见一个个
读陶行知《教育的真谛》有感——张晓璐陶行知是一位勤于实践的教育家，先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校和社会大学；在实践中他提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的主张，是其教育思想的核心。陶行知的实践与理论主张即
附件2 Array用爱心诠释教育的真谛 姓名： 单位： 职务/职称： 通讯地址： 邮编： 联系电话： 用爱心诠释教育的真谛 目前，全国人都在学习焦裕禄，在我们林州，“学习张伟，践行焦裕禄精神〃学校在行动”也轰轰烈烈地拉开了帷幕。张伟是一名好
教育的真谛是爱 “皮格马利翁效应”对许多教师来说并不生疏。你也感到不可思议？那就请你听一听教育家的回答：这是爱，是爱的力量，是爱的成功。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。没有爱就没有真正的教育。许多优秀
做充满爱的教育——《教育的真谛》读后感作为一个老师，我经常思考“什么是教育？”从备课、上课到批改作业，这样的工作是不是真正的教育，能不能达到教育真正的目的。通过读陶行知先生的《教育的真谛》这本书让我感触颇多，这本书告诉了我：爱就是教育的真谛
用爱与责任诠释教育的真谛经开区第二小学徐建国不得不感慨时光的匆匆，成为教师的我已走过教育生涯的13个春秋。回首一路走过的历程，百感交集，或喜或悲，或苦或乐，或悔或恨，在这短暂的从教生涯中，让我感慨良多，更让我领悟到了教育的真谛——爱与责任。
《教育的真谛》读后感历时九年的教育教学的过程中，一个问题始终萦绕在心中：教育的真谛是什么？我带着这个问题，想从名师和专家的教育论著找到答案；在《教育的真谛》一文中我找到了答案：爱就是教育的真谛。我理解教育的真谛是“爱”，也就是说要在教育中灌
教育的真谛就是一个字“爱” 高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。我们的教育，说到底就是有“爱”的教育，教育学生懂得什么是爱，爱什么，怎样爱，没有爱的教育，是无本之木，是无源之水。教育缺乏爱，它将成为一
感悟“教育”的真谛裕民小学杨永宏有位名人说过：“一个人的视野有多开阔，他的想象力就有多丰富。一个人的目标有多高，他的才能就发挥得多充分。一个没有世界眼光的人，是攀登不了事业发展的制高点的。”作为一名教育者，通过多年实践工作的历练与相关教育理
爱——教育的真谛 我有幸参加了晋江市第四期小学校长高级研修班学习培训，带着渴望，怀着激动，也带着对教育教学中的几点困惑，开始了为期十天的学习培训。在这几天里，聆听了多位专家的报告，感悟颇深。其中听了北京师范大学教育学部特殊教育研究院博士、副
爱，就是教育得真谛 柏万城完小李夏红 2010年2月11日，有一位老人平静得走过了她88岁得人生岁月，离开了我们。然而，她在60年从教学生涯中留下得“爱心”，已成为人们心中永不熄灭得一盏明灯。作为一名教师，我们不应该忘记她得名字。因为她用自
