借物喻人：借蜡烛比喻老师 篇一：借蜡烛比喻老师400字 看，那截短短的蜡烛，不引起人们注意的蜡烛，不知有多少人赞颂过它。我也喜爱蜡烛，是因为它的精神。 在漆黑的夜晚，如果停电了，蜡烛就会被派上用场。它会挺身而出，让人们点燃它，为人们送来光明

借物喻人的作文600字老师的粉笔 借物喻人的作文600字老师的粉笔 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”晨读科上教室里响起了朗朗的读书声。我不由自主地瞥了一下讲台，那里放着满满的一盒粉笔。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”看着老师在黑板上工

借物喻人的作文 600字 借物喻人就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格,这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄;可以大大增强文章的表

借物喻人的作文600字松树 【篇一：松树赞】 松树，在国画里是常见的一种植物，它是冬天里的一抹绿色，春天里的一处点缀，它是岁寒三友之一，却总能让人联想到“四季常青”。 松树，不像柳树梅树那样会枯萎，不像杨树那样枝干易断，松树就是松树：四季常

《借物喻人的作文》 借物喻人的作文（一）： 粉笔赞 黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚 至有些小的不值一提。 丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老 师迈着

描述借物喻人的中考优秀作文5篇 在我们的生活中，即使是一件简单的物件，也有值得我们学习的地方，也有它自己的品质。以下是小编收集整理的几篇关于借物喻人的作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。 篇一、描述借物喻人的中考作文5篇 老师是无私的，他们配受

竹子作文600字借物喻人 【篇一：借物喻人：我爱坚强的竹子】 我爱婀娜多姿的柳树，冰清玉洁的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的腊梅……但我更爱那四季常青、自强不息的竹子。 春回大地，绵绵的春雨下个不停，鹅黄色的新笋从土壤里钻了出来，不管

借物喻人的作文600字路灯 【篇一：借物喻人：路灯】 在我们小区的每幢楼的前面，每隔一小段路就矗立着一盏路灯。 它们静静的站立着，虽然只有普普通通的外表，一根柱子和一盏伞状的节能灯泡，却起着很大的作用。每当天黑的时候，你们就准时亮起来，照亮

借物喻人的作文600字初中 【篇一：借物喻人：牛】 牛很普通，但它也很伟大。 牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了

五年级借物喻人作文600字 运用借物喻人方法需要注意，所描述事物的特点， 要与人的品格有相似之处，让人读了文章，能清楚地认识到借物要说明什么，赞誉怎样的人。下面是我为大家带来的五年级借物喻人的作文，希望你们可以喜欢哦。 五年级借物喻人的作文

借物喻人的作文600字青松 【篇一：借物喻人：青松】 我常想：杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只是给人一种外表好看的印象，不能给人以力量。松树却不同，它可能不如杨柳与桃李那么好看，但它却给人以启发，以深思和勇气

那根红烛 凉风习习，我打开台灯，坐在书桌前写着生字。突然，停电了，刚刚还明亮的房间瞬间便黑了下来。 父亲走来了，他拿着一支蜡烛，并点燃，光立刻覆盖了整个客厅，虽不及电灯那么亮，但足以点燃这个黑夜。我重新低下头来写作业，时间一分一秒的过去了，

竹子 “咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南风中。”在郑燮眼里，竹子如同石头一般坚强，如蒲苇般坚韧。没错，在我眼里，竹子就象征着气节。 竹子挺拔秀丽，岁寒不凋，自古以来，受到人们的普遍喜爱。要说竹子最适宜的季节，那一定

借物喻人作文600字小草有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量

借物喻人的作文600字3篇借物喻人的作文600字（一）也许你喜欢默默无闻的小草，也许你喜欢迎风飘舞的柳树，而我最喜欢的是学校门口那棵高大的杨树。这棵大杨树约有五层楼高，盛夏时节，远远望去像冲天燃烧的绿色的火苗。阳光直射的那那些叶子十分青翠，

仙人掌作文600字借物喻人【导读】我有一盆仙人掌，被我精心照顾着。它常常能唤起三年前我在外婆家的那段美好回忆。暑假里，八月初，我来到外婆..如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！本文《仙人掌作文600字借物喻人》由读后感大全整

关于借物喻人的作文600字无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄。本文是小编为大家收集整理的关于借物喻人的作文600字，欢迎参考借鉴。关于借物喻人的作文600字【一】草，虽然平凡、渺小，但却有

【初一作文】竹子作文600字借物喻人“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，古往今来，清代诗人郑燮的这句诗是对竹子最好的描写。每到暑假，我都会和弟弟一起回乡下体验生活。烧火做饭是必须的。当然，烧火是要用木柴，所以我们到山上砍树，时不时还会“偷”

借物喻人的作文600字粉笔【篇一：粉笔】粉笔，这一个小小的东西，不起眼，不华丽。我们教室就有一盒粉笔，被老师放在讲台的一个小角落里，很容易找到找得到。同学们很爱摆弄这些粉笔，常把它们弄得粉身碎骨。有一天，我趁老师不注意，就拿了一盒来玩家家酒

青松的借物喻人作文500字导读：青松的借物喻人作文500字1我赞美梅花的傲雪怒放，我赞美篱菊的勇斗西风，我赞美荷花的出淤泥而不染，而我却更赞美青松傲风雪而挺立的精神。当大雪纷飞的寒冬来临，万物凋零，只剩下丑陋的枝条。而青松却仍然挺立在风雪之