《新生命的诞生》一、设计说明本课的内容来自浙教版《科学》七年级下册第三章第二节《新生命的诞生》第二课时。教材第三章是以生命周期为框架，主要讲述了人的生殖和发育、动物生殖方式的多样性、动物新老个体的更替、植物的一生和植物生殖方式的多样性等知识，主要体现生命的周期性和生命代代相传的原理。本节课内容是前一课时基础上进行复习、巩固人体生殖系统的结构和功能、人类的受精

第1节 新生命的诞生(第2课时)

新生命的诞生(2)

3.2新生命的诞生（2）【教学目标】一、知识和技能1.了解胚胎发育和分娩养育的基本过程.2.了解胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径；初步了解胚胎发育各阶段的大致情况.3.能利用所学知识解决日常生活中所遇到的问题. 二、过程与方法1.知道新生命是如何诞生的，以及从受精卵到胎儿分娩整个过程的一系列问题.三、情感、态度与价值观通过介绍母亲十月怀胎，并分娩诞生

第1节 新生命的诞生2(李)

1.1新生命的诞生1.人的生命起点是，这个细胞是由雄性生殖细胞和雌性生殖细胞结合而产生的。2.精子和卵细胞都属于细胞，它们的细胞核内携带着信息。其中是人体最大的细胞，呈形，有尾，能游动，呈形。3.男性生殖系统主要由、、、、、等器官组成。其中是男性生殖系统的主要器官，具有和两大作用。4.女性生殖系统主要由、、、等器官组成，其中是女性生殖系统的主要器官，具有和两

初中科学七年级第2节新生命的诞生测试题及参考答案二

第三章第 2 节新生命的诞生（第2课时）陶庄中学邵迎春教学目标1、认知目标：（1）了解胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。（2）初步了解胚胎发育各阶段的大致情况。2、技能目标：（1）能利用所学知识解决日常生活中所遇到的问题。（2）培养学生获取、处理信息，得到正确结论的能力。3、情感目标（1）通过介绍母亲十月怀胎并分娩诞生新生命的过程。（2）使学生体验母

第2节 新生命的诞生(第2课时)

第二节新生命的诞生(总2课时)【学习目标】1、了解人体生殖系统的结构和功能。2、了解人体的生殖细胞。3、了解人类的受精过程。4、了解胚胎发育和分娩养育的基本过程。5、了解人的胚胎发育过程中与母体进行物质交换的途径。【学习重点难点】重点：1、精子和卵细胞的形态结构。2、人体的生殖系统。3、受精及受精过程。4、胚胎发育的过程。5、胚胎与母体见物质的交换。难点：1

《第一节新生命的诞生》一、填空题1、精子和在中结合，这个过程叫做。2、能够接近卵的精子有个，能钻入卵的精子有___个，最终精子和卵形成了。3、受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成；一面沿输卵管下移，进入，植入上，即怀孕了（也称妊娠）。二、选择题1、受精的正确含义是指：（）A. 精子和卵的接触B. 整个精子进入卵细胞膜内C.精子细胞核与卵细胞核融合D. 许多精

七年级科学新生命的诞生2

浙教版《科学》七年级下教案——新生命的诞生（第二课时）●理论依据“为学习设计教学”，这是当代杰出的教学设计理论家加涅倡导的系统设计教学的一个基本理念。其基本涵义是指“教学应努力将外部的教学事件与内部的学习条件联系起来，旨在为学习者提供一组精心安排的外部活动，用以激发、支持和促进学习者的学习”。因此教师在教学设计时必须加强针对性，力戒见物不见人，要结合学生的年

新生命的诞生

第１节新生命的诞生1教学目标1.了解人体生殖系统的结构和功能。2.了解人类的受精、胚胎发育和分娩养育的基本过程。3.了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。2学情分析3重点难点人的生殖系统的结构和功能；人的受精和胚胎发育的基本过程教学难点：人胚胎发育过程中与母体的物质交换4教学过程教学活动活动1【活动】教学预设[准备引入]请学生看一小段母亲分娩胎儿

浙教版科学七年级下册 11 新生命的诞生共15张

第二节新生命的诞生[教学目标]1、了解人体生殖系统的结构和功能2、了解人类的受精过程、胚胎发育和分娩养育的基本过程3、了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径3、对学生进行性生理、性心理和性道德教育[教学重点]教学中渗透对学生性心理、性道德的教育[教学过程](一)引入师：世界上每天都有许多婴儿降临世上.这些婴儿是怎样诞生的呢?大家已经知道，新生命都是

11新生命的诞生两个课时

新生命的诞生(第2课时)

七年级下册科学课件 11新生命的诞生课件2浙教版