九年级（上）知识点归纳第一章图形与证明（二）1.1 等腰三角形的性质和判定1.等腰三角形性质定理：等腰三角形的两个底角相等等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（简称“三线合一”）2.等腰三角形判定定理：如果一个三角形的两

篇一：2016苏科版最新教材初中数学目录苏科版最新教材初中数学2016年9月目录七年级上第1章数学与我们同行1.1生活数学1.2活动思考第2章有理数2.1正数与负数2.2有理数与无理数2.3数轴2.4绝对值与相反数2.5有理数的加法与减法2

九年级上数学摸底试卷没有比人更高的山，没有比脚更长的路。亲爱的同学们请相信自己，沉着应答，你一定能愉快地完成这次测试之旅，让我们一同走进这次测试吧。祝你成功！一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分。在每小题给出的四个选项中，只

沙沟初级中学九年级数学科教学计划2010~2011学年度第二学期课次课题周次课时教学目的和要求教学重点和难点教学准备第七章锐角三角函数1312 1．通过实例认识锐角三角函数（sinA、cosA、tanA）．2．知道30°、45°、60°角的

苏科版九年级下册中考复习：初中数学知识点总结(推荐)

苏科版数学九年级上册知识梳理第一章一元二次方程1.1一元二次方程1、概念：只含有一个未知数，且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程2、一元二次方程的一般形式（1）形如ax2+bx+c=0（a、b、c是常数，a≠0），其中ax2、b

苏科版数学九年级全册知识点梳理第一章图形与证明（二）1 等腰三角形的性质定理：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（简称“三线合一”）。等腰三角形的两底角相等（简称“等边对等角”）。等腰三角形的判定定理：如果一个三角形的

[标签:标题]篇一：苏教版小学数学五年级数学上册伴你学参考答案苏教版小学数学五年级数学上册伴你学参考答案第一单元负数的初步认识第1课时1. (1)正四负四大8 (2)－3 5(3)＋6 ℃－33 ℃(4)0 正数负数(5)0 1002. 正

2、一元二次方程的一般形式一般地,任何一个关于x 的一元二次方程都可以 化为 ax2 bx 的形式 ax2 bx c 0 c 0,我们把 (a,b,c为常数，a≠0）称

九年级下数学摸底试卷没有比人更高的山，没有比脚更长的路。亲爱的同学们请相信自己，沉着应答，你一定能愉快地完成这次测试之旅，让我们一同走进这次测试吧。祝你成功！考生注意：1．本试卷含三个大题，共25题；2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规

苏教版初三数学知识点归纳第二十六章二次函数26.1 二次函数及其图像二次函数(quadratic function)是指未知数的次数为二次的多项式函数。二次函数能够表示为f(x)=ax^2+bx+c(a不为0)。其图像是一条主轴平行于y轴的

苏科版数学九年级全册知识点梳理第一章图形与证明（二）1 等腰三角形的性质定理：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（简称“三线合一”）。等腰三角形的两底角相等（简称“等边对等角”）。等腰三角形的判定定理：如果一个三角形的

苏科版九年级数学全册总结§1 一元二次方程1、一元二次方程4解法①直接开方； ②配方法； ③公式法； ④因式分解法。 2、根的判别式注意前提条件：①0≠a ； ②042≥-ac b △＞0 有两个不等的实根△=0 有两个相等的实根 △＜

初中数学试卷一、选择题二、填空题9、 0或3 10、x2−x−6=0答案不唯一 11、√5−1或3−√5 12、30 13、30 14、3 15、5 16、（-2，-1）或（2,1）17、3 18、5 4三、解答题19、(1)x=2或x=−

苏科版九年级数学全册总结（2020年秋）§1 一元二次方程1、一元二次方程4解法①直接开方； ②配方法； ③公式法； ④因式分解法。 2、根的判别式注意前提条件：①0≠a ； ②042≥-ac b △＞0 有两个不等的实根△=0 有两个相

2a 2b123.如果关于x的一元二次方程 (m-2)x2+3x+m2-4=0有一个根是0， 求m的值。 m=-213走进中考1、若 px2 3x p2 p 0 是

苏科版九年级数学期末复习卷及答案Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】九年级期末复习卷班级姓名一、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和汉字的拼音依次写

苏科版数学九年级全册知识点梳理第一章图形与证明（二）1 等腰三角形的性质定理：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合（简称“三线合一”）。等腰三角形的两底角相等（简称“等边对等角”）。等腰三角形的判定定理：如果一个三角形的

苏科版九年级数学上册全册知识点归纳一元二次方程一.一元二次方程的概念一元二次方程：只含有一个未知数，未知数的最高次数是2，且系数不为0，这样的方程叫一元二次方程．一般形式：ax2＋bx+c=0(a≠0）。注意：判断某方程是否为一元二次方程时

三、例题教学例 1根据题意，列出方程：（1）某学校图书馆去年年底有图书1万册，预计到明年年底增加到1.44万册。求这两年图书的年平均增长率。（2）一块面积为600平方厘米的长方形纸