人教版六年级数学下册百分数(二)教案
人教版六年级数学下册百分数(二)教案

第二单元百分数单元教学内容:教材第8页到第15页,单元教学目标:1.明确折扣的含义,能熟练地把折扣写成分数、百分数,正确解答有关折扣的实际问题。2.能熟练的把成数写成分数、百分数。正确解答有关成数的实际问题。3.使学生知道纳税的含义和重要意

2020-06-07
人教版六年级下册百分数《成数》教学设计
人教版六年级下册百分数《成数》教学设计

人教版数学六年级下册百分数《成数》的教学设计寻旺乡中小学杨萍教学内容:第9页“成数”、做一做及练习二第4、5题。教学目标:1. 明确成数的含义。能熟练的把成数写成分数、百分数。正确解答有关成数的实际问题。2. 通过成数的计算,进一步掌握解决

2020-05-09
人教版小学数学六年级上册百分数的认识教案
人教版小学数学六年级上册百分数的认识教案

人教版小学数学六年级上册第五单元:百分数百分数的认识(第一课时)、库库什一小学热汗古力·尼亚孜、第五单元:百分数第一课时:百分数的认识教学内容:课本181-183页,百分数的认识教学目标:知识与技能1.使学生认识百分数,知道百分数在生产,生

2024-02-07
最新版(人教版)六年级数学上册《百分数》教案备课讲稿
最新版(人教版)六年级数学上册《百分数》教案备课讲稿

最新版(人教版)六年级数学上册《百分数》教案分率”。你能举一些我们日常生活中的百分率的例子吗?2、学生举一些日常生活中的百分率的例子,举例的同时要让学生说说他所举百分率的意义。板书学生所举的百分率及其含义。命中率=投篮总次数投中的次数×10

2020-12-03
人教版数学六年级上册《百分数的认识》教学设计
人教版数学六年级上册《百分数的认识》教学设计

人教版数学教科书六年级上册第六单元第1课时《百分数的认识》一、教材与学情分析百分数是在学生学习了整数、小数特别是分数的概念和应用题的基础上进行教学的。百分数在实际生活中有着广泛的应用,也是小学数学中重要的基础知识之一。而百分数的意义和读写法

2020-05-09
六年级百分数教案
六年级百分数教案

2016六年级百分数教案【篇一:2016年人教版六年级数学上册第六单元百分数表格式教案】12345【篇二:【省赛课教案】2016-2017六年级数学上册《认识百分数》教案】《认识百分数》教案教学目标:1、理解百分数的意义,知道百分数在实际应

2024-02-07
六年级上册百分数教案
六年级上册百分数教案

临邑县中小学当堂达标教学课时教案

2024-02-07
新人教版小学数学六年级上册:第六单元    百分数(一) 教案
新人教版小学数学六年级上册:第六单元 百分数(一) 教案

新人教版小学数学六年级上册:第六单元百分数(一)教案1.理解百分数的意义,能说出生活中常见的百分数的正确含义。2.会正确地读、写百分数,知道百分数与分数的异同。3.探索百分数、分数和小数之间的关系,并进行互化,会比较小数、分数和百分数的大小

2024-02-07
小学六年级数学百分数的认识教案
小学六年级数学百分数的认识教案

小学六年级数学百分数的认识教案1.让学生在教师所创设的情境中感受为什么需要产生百分数,理解百分数的意义;学会正确地读写百分数,理解百分数与分数之间的联系与区别。2.在解决实际问题过程中,体验百分数与生活的密切联系,增强数学意识,培养良好的数

2024-02-07
六年级数学教案《百分数》
六年级数学教案《百分数》

六年级数学教案——《百分数》教学目标:1.使学生了解百分数的意义,会正确读写百分数。2.指导学生在理解百分数也是表示两个量间的倍数关系的同时,认识事物间的相互联系及发展变化规律,培养学生分析、概括能力。教学重点:百分数的意义及读、写教学难点

2024-02-07
六年级数学下册《生活与百分数》教案
六年级数学下册《生活与百分数》教案

第2单元百分数(二)第6课时生活与百分数教学内容:人教版小学数学六年级下册教材第16页。教学目标:知识技能目标:通过设计合理存款方案的活动,帮助学生进一步熟练地掌握利息的计算方法。过程方法目标:经历信息搜集的全过程,提高搜集信息和综合运用信

2024-02-07
六年级百分数复习(教案)
六年级百分数复习(教案)

六年级百分数复习(教案)一、考点1、百分数定义:百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比。百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(叫做百分号)来表示。百分数表示的是两个数之间的关系,一般不带单位。2、百分数与分数

2024-02-07
人教版小学数学六年级上册《百分数》教案
人教版小学数学六年级上册《百分数》教案

第五单元百分数1、百分数的意义和写法【练习一】【知识要点】百分数的意义,百分数的写法。百分数的意义:表示一个数是另一个数的百分之几。注:百分数是专门用来表示一种特殊的倍比关系的,表示两个数的比,所以,百分数又叫百分比或百分率,百分数不能带单

2024-02-07
六年级数学百分数的应用教学设计
六年级数学百分数的应用教学设计

2012—2013学年度第一学期龙塘镇银盏小学百分数的应用(一)教学设计执教班级:六(1)班执教者:赖可群一、教学目标1、在具体情境中理解“增加百分之几”或“少百分之几”的意义,学会用线段图分析数量关系,帮助学生加深对百分数意义的理解。2、

2024-02-07
六年级百分数二教案
六年级百分数二教案

第四课时:百分数:利率教学目标:1、通过教学使学生知道储蓄的意义;明确本金、利息和利率的含义;掌握计算利息的方法,会进行简单计算。2、掌握计算利息的方法,会进行简单计算。3、对学生进行勤俭节约,积极参加储蓄以及支援国家、灾区、贫困地区建设的

2024-02-07
六年级上册数学百分数教学设计
六年级上册数学百分数教学设计

六年级数学上册《百分数》教学设计第六单元百分数教学目标:1、理解百分数的意义,了解它在实际中的应用,会正确地读、写百分数。2、能够进行小数、分数和百分数的互化。3、理解折扣、纳税、利息的含义,知道它们在生活中的简单应用,会进行这方面的简单计

2024-02-07
人教版六年级上册百分数公开课教案精品
人教版六年级上册百分数公开课教案精品

教学目标:1.从生活实际出发感知和理解百分数的意义;2.会正确读、写百分数;3.明确百分数与分数在意义上的区别;教学重点:理解百分数表示一个数是另一个数的百分之几。教学难点:在具体的情境中理解百分数的实际含义。教学准备1.师生共同搜集身边或

2024-02-07
数学苏教版6年级上《百分数》教案
数学苏教版6年级上《百分数》教案

《百分数》教案第一课时教学内容教材第84~87页。教学目标1、让学生认识百分数。2、学会比较百分数大小,并学会把分数化成百分数。3、在理解百分数的意义的过程中,培养学生的分析比较能力和抽象概括能力。4、通过搜集学习材料并进行一系列的讨论和研

2024-02-07
最新六年级第六单元百分数教案
最新六年级第六单元百分数教案

第六单元 百分数单元目标:1、 理解百分数的意义,了解它在实际中的应用,会正确地读、写百分数。2、 能够进行小数、分数和百分数的互化。3、理解折扣、纳税、利息的含义,知道它们在生活中的简单应用,会进行这方面的简单计算。4、在理解、分析数量关

2024-02-07
人教版六年级下册数学第二单元百分数教案【最新】
人教版六年级下册数学第二单元百分数教案【最新】

第二单元百分数(二)单元分析:本单元是在学生理解百分数的意义、掌握分数四则混合运算、能用分数四则运算解决实际问题、会解决一般性的百分数实际问题的基础上进行教学的。本单元主要学习折扣、成数、税率、利率等百分数的特殊应用,提升灵活应用数学知识的

2024-02-07