2、交流研究;（1）欣赏著名的装饰画作品，进一步感受装饰画独特的美。（2）与写实的绘画相比，装饰画具有怎样的美感（3）通过照片与装饰画的对比，学习装饰画的设计方法。师生共同探究装饰画的方法：夸张、变形、简化、概括、修饰等方法；总结装饰画的设
画音乐 一教学目标： 1、学习通过色彩的冷暖变化、块面变化、笔触变化等方法，表达节奏和情感 2、了解抽象绘画作品中的节奏感和韵律感，提高对美术作品的表现能力 3、通过欣赏音乐、画音乐、增强审美感受，提高学生的审美能力 二、教学重难点： 1、
五年级上美术教案江南民居_浙美版【一】教学目标： 1、通过图像和艺术作品的欣赏，感受江南民居的美 2、学会以水墨画的形式、个性、童趣地表现一幅江南民居图 3、在多元欣赏、个性选景及相关的创作活动中，发展独特的审美眼光，感受水墨艺术、江南民居
色彩的世界 一教学目标： 1、学习掌握对比色，类似色的基本知识，练习调色 2、用类似色调或对比色调创作一幅漂亮的色彩画，提高学生对色彩敏锐的观察、辨别能力 3、欣赏观察自然界、生活中、艺术作品中的不同色调，提高色彩美感意识二、教学重难点：
4、展示评价，拓展延伸（1） 举办“适合纹样欣赏会”，请学生将自己创作的适合纹样作品贴在黑板上进行自评，互评。（2） 教师以恰当的语言对适合纹样和学生作品进行小结，引导学生加强在生活中观察与运用适合纹样，提高美化生活的能力课后反思：好看的装
学年度第一学期 郑场小学五年级美术科工作计划 教学进度表（一） 第1课时总课时累计：1课时 第2课时总课时累计：2课时 第3课时总课时累计：3课时 第4课时总课时累计：4课时 第5课时总课时累计：5课时 第6课时总课时累计：6课时 第7课时
2019新浙美版小学美术五年级上册美术教案-全册 一、教学目标： 1.探访老街的历史和文化 2.学习用不同的美术形式对老街进行记录或描绘 3.在感受和表现老街的传统风俗文化和历史建筑的艺术创作体验中，增进对地方传统文化的关注、尊重及热爱之情
郑场小学五年级美术科工作计划 教学进度表（一） 第1课时总课时累计：1课时 第2课时总课时累计：2课时 第3课时总课时累计：3课时 第4课时总课时累计：4课时 第5课时总课时累计：5课时 第6课时总课时累计：6课时 第7课时总课时累计：7课
浙美版五年级下册美术教学计划 一、教材分析： 1、从整体结构上看，注重学生审美感受和视觉经验的培养。 本册教材引用了新教材，注重学生的审美感受和视觉经验的培养，强调学生的创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学以致用”为原则
浙教版小学五年级上册美术教案（全册） 首页图版----热爱祖国优秀传统艺术 一、教学目标 1.以强烈的视觉形式来展示中国的金银文物，使学生获得一种视觉上的体验，并初步直观地了解中国金银器的艺术风格特征。 2.使学生在潜移默化中获得对传统艺术
1悠悠老街一、教学目标：1、探访老街的历史和文化2、学习用不同的美术形式对老街进行记录或描绘3、在感受和表现老街的传统风俗文化和历史建筑的艺术创作体验中，增进对地方传统文化的关注、尊重及热爱之情。二、教学重难点：1、重点：学习用美术形式对传
2016年浙美版小学美术五年级（上册）期末检测姓名：班级：成绩：一、填空题 (每空1分，共48分)1、童谣和童画，将______、______、______ 生动地融为一体。2、 ______ 、______ 、______ 被称为三原色。
五年级上册美术全册教案（浙美版）五年级上册美术教学计划一、教材分析（教学内容、教学重点、教学难点）该教材改变过去以技术训练为中心的教学体系，确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学体系，着力真善美学生的审美情趣。根据小学生的身心特点
浙美版五年级美术教学计划一、教材分析造型表现：运用形、色、机理和空间等美术语言，浙美版五年级美术教学计划以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。
浙美版五年级美术上册教学计划一、学生知识能力学习习惯分析：五年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。二、教学目的任务：1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意
浙美版五年级美术下册复习资料1、椅子的基本结构是由（椅脚、椅面、椅背）构成。2、弯弯的小路揭示了（近大远小）的透视规律。路边景物的大小和路面的宽按近大远小的原理去表现，画中的路就会产生纵深感。3、动物纹样的设计可以运用夸张、变形、概括和修饰
小学五年级美术课工作计划 教学进度表（一） 第1课时总课时累计：1课时 第2课时总课时累计：2课时 第3课时总课时累计：3课时 第4课时总课时累计：4课时 第5课时总课时累计：5课时 第6课时总课时累计：6课时 第7课时总课时累计：7课时
20XX年浙美版小学美术五年级（上册）期末检测姓名：班级：成绩：一、填空题 (每空1分，共48分)1、童谣和童画，将______、______、______ 生动地融为一体。2、 ______ 、______ 、______ 被称为三原色。
教学进度表（一）第1课时总课时累计：1课时第2课时总课时累计：2课时第3课时总课时累计：3课时第4课时总课时累计：4课时第5课时总课时累计：5课时第6课时总课时累计：6课时第7课时总课时累计：7课时第8课时总课时累计：8课时第9课时总课时累
