中班小熊的尾巴教案 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】 中班语言活动：小熊的尾巴 设计意图： 幼儿对自己身体的认识，是从外在开始的，如同一趟探索的历程。我借助《我的
中班语言活动：小熊的尾巴 设计意图： 幼儿对自己身体的认识，是从外在开始的，如同一趟探索的历程。我借助《我的身体》这个主题，让中班的幼儿认识身体的主要名称，并慢慢延伸到爱护自己的身体，因此我通过《小熊的尾巴》引导幼儿正确认识自己，从而喜欢自
教学资料参考范本 幼儿园中班看图讲述教案《小熊的尾巴》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 【活动目标】 1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜
教学资料参考范本 幼儿园中班语言教案设计《小熊的尾 巴》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 幼儿园中班语言教案 活动目标： 1.了解小熊及其
中班语言活动教案《小熊的尾巴》活动目标： 1. 通过故事引导幼儿观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。 2. 理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。 二：活动准备： PPT 、音乐 活动过程： （一）、猜尾巴，激发幼儿兴
活动目标： 1、欣赏故事，理解故事内容，能用语言大胆表达自己的想法。 1、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。 2、体会小熊从羡慕别人的尾巴到喜欢自己的尾巴的情感经历。 活动准备： Ppt、音乐 活动过程： 一
语言活动小熊的尾巴 活动目标： 1.欣赏、理解故事内容，学习句式：XXXXX的尾巴能XXX，多好呀” 2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 3.理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。 活动准备： PPT、音乐 活动
小熊的尾巴 中班语言活动教案《小熊的尾巴》 一：活动目标： 1. 观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。 2. 理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。 二：活动准备： PPT 、音乐 活动过程： 一、猜尾巴，激发幼儿兴趣
1、观察讲述，理解故事前半段图1提问：小熊出门看到了谁？狐狸在干什么？狐狸有什么样的尾巴？小熊看到了会怎么想？ 图2提问：他又看到了谁？小猪的尾巴长得什么样？小熊看到了会怎么想？ 图3提问：小熊还看到了谁？他们怎样的尾巴？可以做什么事情？小
中班语言活动教案《小熊的尾巴》 活动目标： 1.观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。 2.理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。 活动准备： PPT、音乐 活动过程： 一、猜尾巴，激发幼儿兴趣。 1.一起来看一看，猜一
活动意图： 《小熊的尾巴》是富有浓浓童趣的一本书，书中的小熊憨态可掬，故事情节生动有趣，非常适合中班幼儿的年龄特点。小动物的"尾巴"是孩子们生活中常见的，并且能激起幼儿的兴趣，因此，开展了此次活动。锻炼孩子的语言、升华孩子的情感。
教学资料参考范本 幼儿园大班语言教案《小熊的尾巴》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________ 活动目标： 1.看看、猜猜、讲讲，理解故事内容，感受故
中班绘本故事：小熊的尾巴 金坛市指前镇中心幼儿园汤丽霞活动目标： 1、欣赏故事，理解故事内容，能用语言大胆表达自己的想法。 1、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。 2、体会小熊从羡慕别人的尾巴到喜欢自己的尾巴
中班语言活动：小熊的尾巴令狐采学设计意图：幼儿对自己身体的认识，是从外在开始的，如同一趟探索的历程。我借助《我的身体》这个主题，让中班的幼儿认识身体的主要名称，并慢慢延伸到爱护自己的身体，因此我通过《小熊的尾巴》引导幼儿正确认识自己，从而喜
幼儿园中班语言优质课教案《小熊的尾巴》活动目标：1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程，并尝试用要是……就……句式连贯表述。2、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。3、懂得每个人都有长处，喜欢自己
幼儿园中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》含反思中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，欣赏、理解故事内容，懂得理解、学会说：毛茸茸、细细卷卷……这
中班看图讲述活动教案《小熊的尾巴》【活动目标】1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。2、理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。【活动准备】PPT、音乐【活动过程】一、猜尾巴，激发幼儿兴趣。1．一起来看一看，猜一猜。这
活动目标：1. 观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。2. 理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。活动准备：PPT 、音乐活动过程：一、猜尾巴，激发幼儿兴趣。1．一起来看一看，猜一猜。这是谁的尾巴？猴子的尾巴有什么本领？
中班语言优质课教案《小熊的尾巴》含反思活动目标：1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程，并尝试用要是就句式连贯表述。2、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。3、懂得每个人都有长处，喜欢自己、欣赏自
