实验报告 DeQueue(H[j],front); EnQueue(Outqueue,front); printf("缓冲区H[%d]头元素%d————出轨队列\n",j,front); nextout++; break;}}
man = st.gettop(); } else//栈空了 说明回到出口了，此迷宫没有通路 { return false; }} if(man.di UP)//curpos点不通，则继续按方向顺序探索man周围的下 一个点 {st.po
int getrear(squeue *&q) {{ return q-data[q-rear];} }void reset(squeue *&q,squeue *&w1,squeue *&w2,int k) {int nowout=1;
Project1 火车车厢重排调度 年级：2014级 学院：电子与信息工程学院 班级：智能科学与技术、自动化姓名：*** 14350046 姓名：*** 14350045 姓名：*** 14350069 【题目要求】 1.问题： 一列火车要
计算机科学与工程学院 《算法与数据结构》试验报告[一] 专业班级10级计算机工程02 试验地点计算机大楼计工教研室学生学号1005080222 指导教师蔡琼 学生姓名肖宇博试验时间2012-4-21 试验项目算法与数据结构 试验类别基础性（
《算法与数据结构》实验指导书 实验课程类别：课程内实验 实验课程性质：必修 适用专业、年级：2012级计算机大类 开课院、系：计算机科学与工程学院 学时：18 编写依据：《算法与数据结构》实验教学大纲 修订时间：2014年2月 《算法与数据
实验报告 了便于从列车上卸掉相应的车厢，车厢的编号应与车站的编号相同，这样，在每个车站只要卸掉最后一节车厢。所以，给定任意次序的车厢，必须重新排列它们。 车厢的重排工作可以通过转轨站完成。在转轨站中有一个入轨、一个出轨和k个缓冲轨，缓冲轨位
实验报告 了便于从列车上卸掉相应的车厢，车厢的编号应与车站的编号相同，这样，在每个车站只要卸掉最后一节车厢。所以，给定任意次序的车厢，必须重新排列它们。 车厢的重排工作可以通过转轨站完成。在转轨站中有一个入轨、一个出轨和k个缓冲轨，缓冲轨位
数据结构实验报告 实验名称：实验二——车厢重排 学生姓名： 班级： 班内序号： 学号： 日期： 1．实验要求 （1）、实验目的： ①进一步掌握指针、模板类、异常处理的使用 ②掌握栈的操作的实现方法 ③掌握队列的操作的实现方法 ④学习使用栈解
火车车厢重排问题源程序代码 #includeiostream.h #includestdlib.h typedef struct QNode { int data; struct QNode *next; }QNode,*QueuePtr;
实验2用堆栈解决火车车厢重排问题的编程 一、目的 通过对本次实验，我们应： 1、加深对线性表、堆栈的认识； 2、加深接口、类、索引器的认识； 3、掌握堆栈数据结构，并应用堆栈编程解决实际问题。 二、实验准备 1、软件准备：C#.net。 2
3.顺序输这个序列4.如果输入的车厢数有误的时候（为负数或零）5.如果输入的序列不是连续自然数五、实验总结先后学习了 C/C++,对编程语言基本上有一些了解，但在数据结构试验程序 设计过程中还是学到了很多。经过两天的设计，在不断翻阅以前资料
"to holding track " BestTrack endl; // 如果有必要，则修改minH和minQ if (c minH) {minH = c; minQ = BestTrack ; } return true; }复
实验报告有通路图1 有通路图2输出结果有通路结果图3 无通路结果图4火车重排测试：（1）运行程序，显示提示图6注：红色部分根据实验及内容变换注意：实验报告正文字号统一为五号字
火车车厢重排问题c++解决方法（队列实现）//Queue.h#ifndef QUEUE_H#define QUEUE_H#includeusing namespace std;templateclass Queue{public:virtu
计算机科学与工程学院 《算法与数据结构》试验报告[一] 专业班级 10级计算机工程 02 试验地点 计算机大楼计工教研室 学生学号 1005080222 指导教师 蔡琼 学生姓名 肖宇博 试验时间 2012-4-21 试验项目 算法与数据结
《算法与数据结构》实验指导书实验课程类别：课程内实验实验课程性质：必修适用专业、年级：2010级计算机工程、计算机网络开课院、系：计算机科学与工程学院计算机工程教研室学时：18编写依据：《算法与数据结构》实验教学大纲修订时间：2012年2月
第7页北京邮电大学信息与通信工程学院}; template<class T> LinkQueue<T>::LinkQueue() {Node<T>
实验一线性表1 实验目的通过选择下面四个题目之一进行实现，掌握如下内容：➢熟悉C++语言的基本编程方法，掌握集成编译环境的调试方法➢学习指针、模板类、异常处理的使用➢掌握线性表的操作的实现方法➢学习使用线性表解决实际问题的能力2 实验内容2
实验报告实验名称：数据结构实验二实验名称：栈和队列时间：班级：000 学号：000姓名：神刀公子一、问题描述（1）迷宫问题①问题描述这是心理学中的一个经典问题。心理学家把一只老鼠从一个无顶盖的大盒子的入口处放入，让老鼠自行找到出口出来。迷宫
