如何有效地展开我们语文学科的教研活动一位哲人曾说过，你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换之后每人还仅仅一个苹果；而你有一种思想，我有一种思想，你我思想的交换绝不但仅两种思想。教研活动是教师成长的一条途径,那么如何有效地展开我们语文学科的教研活动呢?一、提升教师专业水平美国有一种根底很浅的红衫树却长得很高，主要是他们连成一片。我们农村教师理论水平也很浅，如果能

我们的语文教学教研，在路上--教研会议发言稿4我们的语文教学教研，在路上--教研会议发言稿4李爱梅话题一、谈心情。1、压力很大。首先，从自身来说。工作时刻短、能力有待加强。我是去年9月份正式接手语文教研那个工作，说实话，有点诚惶诚恐，加上教研员那个工作，普通基本上资深一点、年龄大一点的老师来做，固然，我并别年轻。更重要的是，不管从知识和能力水平而言，全县有不

活动教研活动记录教研活动记录教研活动记录语文教研活动记录教研活动记录小学校本教研活动记录活动记录

我们的语文教学教研，在路上--教研会议发言稿文档2篇Our Chinese teaching and research is on the way我们的语文教学教研，在路上--教研会议发言稿文档2篇小泰温馨提示：发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。按照用途、性质来划分，是演讲上一个重要的准备工作。本

《语文教研活动记录》语文教研活动记录（一）：时间第十三周地点：三年级办公室参加人数4人缺席人数：无活动资料及过程：一、期中调研质量分析期中调研考试已经结束，从本次的试卷来看，题目类型比较广，能充分反映学生的积累语言、运用语言的潜力。根据学生的答题状况，分析如下：一、四年级语文：1、基础练习部分大都掌握较好，但也有部分学生有不少错别字。不会灵活应用。2、阅读理

初中语文教研发言稿【篇一：初中语文教研活动教学反思发言稿】新一轮的语文课程改革需要教师改变多年来习以为常的教学方式，树立崭新的教育理念。这对我们每一位教师是一次通透的洗礼。如何教好新教材，用好教材，推进新课改，是对我们每一个语文教师的机遇和挑战。作为新教材的使用年级，我校七年级语文组在校领导和其他年级语文教师的指导和协助下，认真学习、大胆探索、勇于实践，取得

语文教研组提高教育教学质量措施一、指导思想本学期，我们语文教研组将全面贯彻落实学校教育教学工作计划，按照教务处和科研处的要求，积极实施新课程改革，开展教改实验，加强对教材的学习和研究，深入课堂、及时调研、适时反思和总结，切实提高语文教师的素质和语文教学质量。二、主要工作及措施1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划，有准备，主题鲜明，内容丰富，

福田寺镇中心小学语文教研活动记录活动主题语文课更应返朴归真活动地点二楼办公室参加人员三四年级语文教师活动时间9月主持彭新平记录彭新平活动过程：一、问题的提出：语文课堂，怎样上出“语

语文组教研活动记录活动时间：2017年4月27日参加人员：全体语文教师活动内容：语文期中检测情况记录人：王勤真教研记录：一、试题评价：1、按要求写字。2、根据课文内容完成练习。3、按要求填空。4、写话。二、命题特点：1、全面性。2、基础性。3、综合性。三、卷面分析：1、学生知识、能力等表现较好的方面及原因。（书写、字词、阅读、审题、写话）2、学生知识、能力等

【篇一】开展语文教研活动的总结本学期语文组以教研工作和学校制定的教研工作为指导，以探索“有效教学的途径与方法”为主题，提高了语文课堂教学效率，大力推进了课外阅读，提升了师生的整体语文素养。现把工作情况总结如下：一、以课堂为阵地，确保了课堂教学的有效性。我们语文组在开学初就要求每一位语文老师在集体备课的基础上自己要严格备好每一堂课，在集体备课的基础上备出适合自

小学语文教研会心得体会小学语文教研心得体会棒木小学：余泽艳xx年7月参加了教研组的活动，我学会了挺多的教育教学方法，对小学语文低年段教学理念有了一定的认识。语文组教研听课活动，能够领略到别的教师课堂上的精彩教学，对于自身的教学起到了取长补短的作用。开展语文教师优秀备课展示，让我得到了展示的平台。得到了相互学习的机会。要积极倡导自主、合作、探究的学习方式，通过

我们的语文教学教研，在路上--教研会议发言稿4李爱梅话题（一）、谈心情。（1）、压力很大。首先，从自身来讲。工作时间短、能力有待加强。我是去年9月份正式接手语文教研这个工作，说实话，有点诚惶诚恐，加上教研员这个工作，一般都是资深一点、年龄大一点的老师来做，当然，我并不年轻。更重要的是，无论从知识和能力水平而言，全县有很多老师至少在座的各位，要比我有能力、有思

活动记录》---小学语文教研组年月语文教研活动记录教研活动记录语文教研活动记录$教研活动记录（教研活动记录教研活动记录教研活动记录…教研活动记录…\:语文教研活动记录^《语文教研活动记录教研活动记录、!…小学校本教研活动记录"教研活动记录

有关语文教研活动总结锦集五篇有关语文教研活动总结锦集五篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的语文教研活动总结5篇，欢迎阅读与收藏。语文教研活动总结篇1四月九日我们语文教研组

语文教学教研活动的个人心得体会及思考关于语文教学教研活动的个人心得体会及思考我参加了由xx小学举办的教研活动,当中开展了集体听课、评课、梯队教师自主学习、课堂实践漫谈等一系列活动。这些教研活动的开展给我的教学带来了很大的启示和帮助。活动中,老师们涉及到语文教学中的倾听、口语交际、阅读、写作、写字方方面面。听了许多语文老师的课堂实践感悟,自己不由深深敬佩。特别

教师教研文章我的教学主张——实实在在教语文叶澜教授指出，一堂好课的基本要求是“常态性”，这种课是平时都能上的课，而不是很多人帮你准备，然后才能上的课。因此，我个人认为有效的语文课堂应是原生态的课堂，实实在在教语文才是有效语文课堂的努力方向。我从三方面谈谈自己对实实在在教语文的粗浅认识：一、把读的时间留给学生。《语文课程标准》明确指出：“阅读是学生个性化行为，

小学语文教研发言稿各位领导，各位老师，下午好：今天是我们低年级语文教研组的教研活动。识字教学是低年级语文教学的重点，又是教学的难点。如何将识字教学开展的扎实，有效，这是我们呢本次教研活动探讨的一个主题。这次的教研活动我们分两部分进行。首先由我们呢教研组的各位老师结合自己的教学实际，谈一谈在识字教学方面的体会；然后结合上午。。。老师执教的《识字六》在识字方法进

谈谈我们的新教材——小学语文教研组第二次教研活动记录教研主题：《谈谈我们的新教材》教研时间：9月27日下午2：30——4：30教研地点：小学部三楼办公室参与成员：张玉俐、王金玲、邱静静、罗继红、秦拥军、李霞教研记录：李霞：经过几周对统编教材网络培训的学习，请大家谈谈自己对新教材的认识与在教学中遇到的实际问题。王金玲：从培训与教材使用中，我感到新教材从儿童的现

初中语文教研组工作总结初中语文教研组工作总结教研组是学校开展教学研究活动的主阵地，我们语文教研组在分管领导的指导下，每周定期开展活动，力求做到每次活动有准备，有成效。一学年来，我们主要围绕以下几个方面来开展了活动。一、不断学习，吸收新思想，开拓视野。1、继续加强学习，进一步转变观念。通过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识，树立了正确的价值观

活动主题语文课更应返朴归真活动地点办公室参加人员全体语文教师活动时间2018.10.10主持王学义记录皇凤英活动过程：一、问题的提出：语文课堂，怎样上出“语文味”，特别是在过分强调“人文性”的今天，如何让学生走进文本，常常是我们忽视的――没有真正走进去，品读课文语言，理解文字背后的广大空间。一味的去追求所谓的精彩，什么课都想感动天感动地。刻意地去挖掘教材，找