2010-2011年度第一学期《基础写作》期末复习提纲（应部分同学要求, 本人根据老师提纲讲解课上所讲内容而整理出该份资料，其中的红色字体代表了老师所讲的重点、讲解、补充及说明。希望对大家有所帮助。）绪论（有些老师说这部分不考）1．什么是写作？2．谈谈你对写作的认识。3．总结一学期学习写作的收获（包括兴趣、意识、能力三方面），你计划第二学期如何继续提高写作能

汉语写作复习资料考试题型1、单选题15题15分2、判断题10题10分3、填空10题10分4、名词解释5题15分5、简答题2题10分6、800字以上的命题作文40分一、名词解释1.写作素养：指作者在写作活动中应具备的先天和后天的质能与修养。2.材料：是一个外延广泛的概念，它是作者为着某一写作目的，从生活中搜集、摄取并写入文章中的一系列事实与事理。3.第二手材料

《基础写作》专升本考试复习资料一、题型及分数比例1、填空题（10分）2、名词解释（10分）3、简答题（15分）4、综合分析题（20分）5、作文题（45分）文体：议论文二、考试范围第一章绪论第一节现代写作的含义与作用第二节现代写作的特性第二章写作的主体与客体第一节写作主体的素质第二节写作主体的能力第三节写作客体的构成第四节写作主客体的关系第三章写作载体与受体第

基础写作复习资料一、名词解释：1、广义写作与狭义写作定义2、写作载体：写作载体是指承载文章（作品）中精神内容的外在物质形式，文章体式、表达方式和语体风格是构成写作活动的载体因素。3、所谓“主体对象化”，就是写作主体将自身置于客体之中，或把自己当作客体，用客体的规律来约束、检验自己的认识，在此基础上选择出可写入文章的、完整的生活现象。这种特到主要见于文学写作的

基础写作复习题一、填空题（主要看笔记）1、文章具有社会价值、实用价值、审美价值和经济价值。2、体验的方式有亲身体验和感情体验两种。3、宋代理学家朱熹有一首绝句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”如果说“清渠”指的是好文章，那幺“源头”指的是社会生活。4、写作的特性有：社会性和个体性，综合性和实践性。5、写作的双重转化律是指写

小升初语文作文复习资料作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整，注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求第一，

13 什么叫解读的理解与超越？答：从写作受体（读者）来看，读者接受某一文本与之沟通，它既是对写作主体（作者）的认同，也是写作受体的精神世界在该文本中的对象化，这就是理解。从受体解读的过程看，它通过感受、理解和建构显现文本意义，在文本意义的领悟中人与社会融为一体，并达到最后的启迪，这就是超越。14 受体解读的创造性在文学体和实用体的解读中如何体现？答：对实用类

基础写作复习资料1、广义写作与狭义写作定义2、写作载体：写作载体是指承载文章（作品）中精神内容的外在物质形式，文章体式、表达方式和语体风格是构成写作活动的载体因素。3、所谓“主体对象化”，就是写作主体将自身置于客体之中，或把自己当作客体，用客体的规律来约束、检验自己的认识，在此基础上选择出可写入文章的、完整的生活现象。这种特到主要见于文学写作的认知过程。4、

《播音创作基础》复习资料（一）1、播音创作基础是播音语言表达的基础理论，它研究从备稿到播出这个过程中基础性的理论问题。2、播音的正确曾创作道路：站在无产阶级的党性和党的政策的立场上，以新闻工作者特有的敏感，把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际，准确及时地、高效率、高质量地完成“理解稿件——具体感受——形之于声——及于受众”的过程，以积极自如的话筒前状

2010-2011年度第一学期《基础写作》期末复习提纲●下划线部分为重点，下划线文章要求能分析。绪论1．什么是写作？写作是人类有意识地使用语言和文字来纪录资讯、表达意向。写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、

绪论1．什么是写作？2．谈谈你对写作的认识。3．总结一学期学习写作的收获（包括兴趣、意识、能力三方面），你计划第二学期如何继续提高写作能力？第一章散文1．.如何理解散文概念的多种含义？古代散文含义：指的是散行单句的文章西方散文含义：指的是不分诗行不押韵的文章现代散文含义：指的是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁（通常称为广义散文含义）当代散文含义：指的是短

写作基础：写作技巧五步走(一)素质训练，也叫基础训练任何一种技能技巧的形成，并使之达到熟练程度，都必须经过干锤百炼，所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的，游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样，要提高写作成文速度，主要靠练。快速作文没有秘诀，没有魔图，只要通过严格训练，就能出成果，问题是要有科学的训练方法和步骤。

基础写作复习提纲一、举例论证描写方法（一）细描和白描1、细描也叫工笔，即用极细腻的笔触，精雕细刻地描摹人物，景物等对象的情感和状貌的一种描写方法。2、白描是用最简洁语言达到最传神，最本质的效果，与叙述不同。“白描”是中国水墨画中纯用墨线，不着颜色来粗笔勾勒物象轮廓的一种手法，后借用于文学写作，即描写事物文字简练质朴，不精雕细刻，不如任何渲染和烘托的描写方法。

《基础写作》课程复习资料一、填空题：1.党政机关公文有______种，其中______和______是上行文。2.写作主体应该是具备一定写作意识和______的人，写作的主体行为具有很强的自主性、鲜明的社会性以及独特的______。 3.结构就是文章的内部______。4.从纵向发展看，写作行为是一个“三重转化”过程，即：“______—______（知）—

2010-2011年度第一学期《基础写作》期末复习提纲绪论1．什么是写作？2．谈谈你对写作的认识。3．总结一学期学习写作的收获（包括兴趣、意识、能力三方面），你计划第二学期如何继续提高写作能力？第一章散文1．.如何理解散文概念的多种含义？2．根据内容和表达方式的不同，可以把散文分成几类？各类散文有什么特点？3．散文文体有哪些特征？4．散文叙事有什么特点？5．

基础写作复习题一、填空题（主要看笔记）1、文章具有社会价值、实用价值、审美价值和经济价值。2、体验的方式有亲身体验和感情体验两种。3、宋代理学家朱熹有一首绝句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”如果说“清渠”指的是好文章，那幺“源头”指的是社会生活。4、写作的特性有：社会性和个体性，综合性和实践性。5、写作的双重转化律是指写

基础写作复习资料1、广义写作与狭义写作定义2、写作载体：写作载体是指承载文章（作品）中精神内容的外在物质形式，文章体式、表达方式和语体风格是构成写作活动的载体因素。3、所谓“主体对象化”，就是写作主体将自身置于客体之中，或把自己当作客体，用客体的规律来约束、检验自己的认识，在此基础上选择出可写入文章的、完整的生活现象。这种特到主要见于文学写作的认知过程。4、

汉语言文学专业《基础写作》复习提纲▲第一章写作准备Ⅰ提高写作素质1、素质的内容：智能结构；非智能结构。智能结构主要包括知识与能力，往往通过三条途径：学历；经历；阅历。非智能结构主要是：人的思想品德以及兴趣；动机；意志等因素。2、思想政治品德对写作的导向作用：思想素质；政治素质；道德品质素质兴趣、动机、意志对写作的协同作用3、提高素质的途径：要提高思想理论水平

大学基础写作08期末复习提纲一、绪论1、写作与现代化（什么是数字化写作）数字化写作的时代的来临，使写作行为的内涵和外延都发生了变化。传统的文字、文章、纸张、书籍等概念都可能被改写或异化，因此必须关注现代写作已经面临的挑战。2、数字化时代对写作的影响A、写作主体的素质在迅速提高写作能力的全能性思维空间的开阔性、思维节奏的高速性对社会问题的参与性、对话性写作行文

第一章写作的含义：作者运用书面语言符号创制文章的那种精神劳动。写作的主体，就是进入写作思维和写作行为中的人即为作者，写作的四体，主体-作者客体-对象受体-读者载体-文章写作的特点：综合性个体性实践性创造性写作的规律写作内化（知化）外化（物化）意化（无序变有序）思想修养的内涵指建立在阅历修养和学识修养基础之上的人的精神修养。主要内容包括人们的世界观、政治观、历