幼儿园“幼儿教师讲故事比赛”活动方案为贯彻落实《xxxxxx幼儿园教师发展三年规划》，为提高教师的业务素质，经研究决定，我园于4月22日举行幼儿教师讲故事比赛。一、活动宗旨为了提高教师专业能力，鼓励青年教师积极参加教学基本功的练习，因此我园

《爸爸妈妈讲故事》活动方案一、活动意图：童年是充实的，每一个孩子都是在故事的陪伴下成长起来的，美丽的童话、动人的传说，往往会让孩子在不知不觉中学会知识、懂得道理。童年又是美好的，因为每一个孩子都可以在爸爸、妈妈的怀抱里，听着暖暖的故事进入梦

小班“亲子讲故事” 比赛活动方案活动目标:1、创设让每个幼儿和家长共同表现的机会,使幼儿体验和父母共同合作表演带来的自信和愉悦,增进亲子感情。2、通过和孩子一起排练和表演童话故事,引导家长关注孩子语言培养的重要性,了解引导幼儿讲述故事的方法

为培养儿童活泼开朗、自信大方的性格，提高儿童对语言的感受能力、表达能力，无为县图书馆决定开展亲子阅读"讲故事"比赛活动，旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强儿童讲故事的兴趣，提高家长对儿童阅读的关注。通过讲故事推广亲子阅读，培养孩子早期阅读

幼儿园讲故事比赛活动方案一、指导思想：幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说

幼儿故事会活动方案一、活动主题以“我爱阅读,我爱故事”为主题，倡导“家长老师引导、孩子阅读、精彩讲述、快乐成长”的阅读理念。二、活动目标为了给孩子营造浓厚的阅读氛围，倡导全民阅读，深入师生共读，推广亲子阅读，激发儿童的阅读兴趣，体验读书之乐

中心幼儿园“教师讲故事大赛”活动方案妈咪爱婴网2013年06月19日10:19:38一、活动宗旨:为了提高我园教师的课堂语言组织能力,提高全体教师的综合素质,加强教师的基本功训练、提高教师的语言教学技能,增强新教师为幼儿讲故事的感染力和表现

讲故事活动方案Storytelling Program讲故事活动方案前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便

幼儿园讲故事比赛活动方案一、参加对象：全体幼儿二、活动主题：讲故事比赛三、比赛时间：2019年1月2日上午四、比赛地点：多功能厅五、比赛要求1.选材符合幼儿年龄特点，符合本次活动的主题——经典故事。故事内容要健康，富有童趣，积极向上。2.参

幼儿园新课程标准教材教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：幼儿教育 / 幼儿园活动设计编订：XX文讯教育机构幼儿园讲故事会活动方案教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提

篇十：幼儿园讲故事比赛活动方案一、指导思想：幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的。《指南》在语言领域强调发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，

幼儿园讲故事会活动方案精选一．指导思想：幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼

二、出示大图书，感知故事内容。1、 展示大图书第一页：鸭妈妈正在孵小鸭，看着小鸭一个个破壳而出，它可开心了。请幼儿说一说图上有什么?图中讲了什么意思?2、 展示大图书第二页：可有一

机关幼儿园绘本讲故事比赛方案一、活动主旨：为丰富我园的校园特色文化发展，我园特举行讲故事比赛。旨在通过讲故事比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼，更重要的是锻炼

百泉镇幼儿园“幼儿讲故事”活动方案一、指导思想：幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼

幼儿园讲故事会活动方案一、指导思想：幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的

小小演说家活动方案一、指导思想我园积极为幼儿创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极应答的环境，从而提高孩子的语言表达能力和大胆表现自我的欲望。在“阅读周”活动中我们根据幼儿爱听故事、善于模仿的特点，组织开展了“故事大王开讲了”系列

2016年盈江县城区幼儿园教师讲故事比赛方案为了提高教师专业能力，鼓励青年教师积极参加教学基本功的练习。全面提高教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，使教师较好地掌握“讲故事”技巧，提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言能力和水平，为今

幼儿园小朋友讲故事比赛活动方案一、指导思想幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高。锻炼、丰富

硚口区机关幼儿园幼儿语言类活动比赛方案一、指导思想：我园根据《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以及硚口区教育局幼教科工作文件精神，开展本次幼儿园“幼儿语言类”评选活动，旨在为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境，从而提高孩子的普