补充： 1.句子的构成 初中一年级上语法 1.in,on,at表示时间的应用 in +parts of day(evening,morning,etc) /month/season/year on + day (Sunday, etc)/d

7A 享乐，乐趣，有趣的事 队，组 unit1 谈论(词组) n. 年级比赛，竞赛 n. 学生偶像，英雄 n. 阅读unit3 n. 同班同学哪一个pron. ) 词组放学后(（well的最高级）最，最好地adv. 苗条的因此，所以conj

2018年中考英语语法专题练习 《冠词》 1.掌握不定冠词a, an的用法; 2.掌握定冠词the的用法; 3.掌握含定冠词或不定冠词的习语和固定短语; 4.掌握零冠词的用法。 ( )1. Jack is eight-year-old bo

下面是江苏译林牛津7A 英语单词表，欢迎家长和学生使用。 Unit 1 e-dog master year grade reading club everyone be born after slim long music hard sho

新概念英语1+初中牛津英语之重点词组大汇总 Lesson 1~ 2 Excuse me. 对不起。 I beg your pardon. 请再说一遍。 thank you 感谢你(们) very much 非常地 Thank you ver

美术 室,房间 干净的 三十 预备课程Unit5 电脑 足球场 多少 建筑物,大楼 办公室 洗手间 图书馆 操场,游乐场 礼堂 仅仅，只有 百 美丽的，漂亮的 花园 楼层，地板 （英）第一层 （英）第二层 任何的，任一的 一些，若干 阅览室

预备课程Unit1 预备课程Unit1 父亲father（引人注意时的喊声，打招呼）嗨hi母亲mother早晨，早上morning不，没有not早晨好，上午好Good morning它（主格或宾格）it（对未婚女子的称呼）女士，小姐Miss

牛津译林初中英语单词表 It was last revised on January 2, 2021 7 A unit1 年级n. 学生n. 阅读n. 同班同学n. 放学后(词组) 苗条的 擅长于(词组) 穿过adv. 教室 跳舞，舞蹈 游

பைடு நூலகம்

*****************************单词*******************************1.Personality性格: active积极的--energetic有能量的，有活力的--serious严肃的

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7Aunit1年级n.学生n.阅读n.同班同学n.放学后(词组)苗条的擅长于(词组)穿过adv.教室跳舞，舞蹈游泳n.年龄可爱的，讨人喜欢的业余爱好高兴的每人，人人pron.来自(词组)眼镜n.(复数）unit2散步，步行(答话时表示感兴趣

他们的，她们的，它们的（构成否定句及疑问句的助动词，无意义）知道，了解（表示了解或发现某事物的喜悦）啊哈看他们，她们，它们（宾格）四 全部，都 中国人，中国的 预备课程Unit4 打开 （定冠词）这，这些 门 请 关，关闭 站 站起来，起立

下面是江苏译林牛津7A eat birthplace homework 英语单词表，欢迎家长和学fish match supper 生使用。Maths well because Unit 1 walk win best e-dog fly

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7Aunit1年级n.学生n.阅读n.同班同学n.放学后(词组)苗条的擅长于(词组)穿过adv.教室跳舞，舞蹈游泳n.年龄可爱的，讨人喜欢的业余爱好高兴的每人，人人pron.来自(词组)眼镜n.(复数）unit2散步，步行(答话时表示感兴趣

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