检测生物组织中的糖类脂肪,蛋白质

糖类、蛋白质、脂肪ppt

糖类油脂蛋白质课件

高中生物 检测生物组织中的糖类脂肪和蛋白质课件

【尝试解答】 C【思路点拨】【归纳提升】 斐林试剂与双缩脲试剂比较成分鉴定 物质 添加 顺序 反应 条件 反应 现象斐林试剂双缩脲试剂甲液乙液A液B液0.1 g/mL 0.05 g

烘烤种子后,把子叶放在白纸上用手指 挤压,白纸上会出现透明的油迹,说明子 叶含有脂肪。.13（三）生物组织中蛋白质的鉴定1 实验原理在碱性溶液（NaOH）中，双缩脲 （H2NOC-

时间太长，Cu(OH)2悬浊液就沉淀在试管底部而 无法参与反应。糖类蛋白质脂肪的鉴定4、斐林试剂与双缩脲试剂两者有何不同？比较项 试剂及成来自百度文库目分原理溶液浓度方法加热 结

检测生物组织中的 糖类、脂肪和蛋白质还原糖的检测和观察实验材料：苹果或梨匀浆实验试剂：斐林试剂（甲液：质量浓度为0.1G/mL 的NaOH溶液，乙液：质量浓度为0.05g/mL的C

显色反应取液：（２mL）(用前混匀)50～65.C水浴 加热2min现象：精品课件还原糖的检测和观察：精品课件还原糖的检测结果精品课件精品课件精品课件2.脂肪的鉴定取材：花生种子（

•9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。20.10.1820.10.18Sunday, October 18, 2020•10、低头要有勇气，抬头要有低气。16:04:181

5.下列涉及有机物的性质或应用的说法不正确的是( D )C17H35COOCH2CH2-OH CH -OH + 3C17H35COONaCH2-OH该反应称为皂__化__反

一层，形成平面。③刀口向内，与花生断面平行，以均匀的动作，自左前方向右后方快速拉刀，滑行切片（注意 要整个臂部用力，而不要腕部用力。）如此连续动作，切下一些薄片。10（2）染色用毛

4、难点突破 ——实验改进组织匀浆改成小块；实验 材料染色 改良斐林试剂，不需现配现用 剂由切片法改为压片法实验 过程二、说教法学法1、学情分析高一学生活跃，好奇心强，实验 兴趣浓

制片洗去浮色：用吸水纸吸去染液，滴加体积分数为50%的酒精12滴制成临时装片：滴12滴蒸馏水，盖上盖玻片镜检观察：在低倍镜下寻找到已着色的 圆形小颗粒，然后用高倍镜观察.。视野中

________________________C_H_2_O_H_(_C_H_O_H_)_4C_H_O_____如何检验葡萄糖的存在___________银_镜__反_应____

这种试剂是（）BA、NaOH溶液 B、Cu(OH)2悬溶液C、石蕊试液D、Na2CO3溶液4. 将 淀 粉 和 食 盐 的 混 合 液 加 以 分 离 ， 可 以 采 用 的 方

16【课堂检测区】1.为了鉴别某白色纺织品的成分是真蚕丝还是“人造丝”，可选用的方法是（ D ）。A、滴加浓硝酸 B、滴加浓硫酸C、滴加酒精D、灼烧2.把氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液加

.102.淀粉水解产物的检验 (1)检验淀粉水解及水解程度的实验步骤:.11(2)实验现象及结论:情况 1 2 3现象A溶液呈蓝色 溶液呈蓝色 溶液不呈蓝色现象B未产生银镜 出现银

不到标准的儿童生活在三个国家：孟加拉、 印度和巴基斯坦。 ”▪ B 记忆力减退、脑细胞数量减少、思维不活跃。▪ 在非洲，2岁时患严重蛋白质----热能缺乏症的学龄儿童的语言能力和动

2、切片：用刀片在花生子叶的横断面上平行切若 干薄片，放入盛有清水的培养皿待用。注意：如何用刀切？（左前方到右后方，手臂用力）3、制片：选出最薄的切片→置于载玻片中央→滴 2~3滴