设计60进制计数器  数电课程设计
设计60进制计数器 数电课程设计

电子技术基础实验 课程设计 用74LS161设计六十进制计数器 学院:班级:姓名:学号:电气工程学院电自1418 刘科 20 用74LS161设计六十进制计数器 摘要 计数器是一个用以实现计数功能的时序部件,它不仅可用来及脉冲数,还常用作数

2020-06-25
10进制加法计数器课程设计
10进制加法计数器课程设计

西北师范大学知行学院 数字电子实践论文 课题:74ls161组成的十进制加法计数器 (置数法) 班级:14电本 学号:14040101114 姓名:于能海 指导老师:崔用明 目录 第1章前言 (1) 1.1 摘要 (1) 1.2 设计目的

2024-02-07
课程设计:六十进制计数器的设计
课程设计:六十进制计数器的设计

一、实验目的 1.进一步掌握VHDL语言中元件例化语句的使用 2.通过本实验,巩固利用VHDL语言进行EDA设计的流程 二、实验原理 1.先分别设计一个六进制和十进制的计数器,并生成符号文件2.利用生成的底层元件符号,设计六十进制计数器顶层

2024-02-07
十进制减法计数器
十进制减法计数器

课程设计报告 所属院系:电气工程学院 专业:电气工程 课程名称:电子技术B课程设计 设计题目:十进制减法计数器电路设计 班级: 学生姓名: 学生学号: 指导老师 : 完成日期: 2014.01.13 —2014.01.20 十进制减法计数器

2024-02-07
设计进制计数器数电课程设计
设计进制计数器数电课程设计

电子技术基础实验 课程设计 用74LS161设计六十进制计数器 学院:班级:姓名:学号:电气工程学院电自1418 刘科 20 用74LS161设计六十进制计数器 摘要 计数器是一个用以实现计数功能的时序部件,它不仅可用来及脉冲数,还常用作数

2024-02-07
2位10进制加法计数器课程设计
2位10进制加法计数器课程设计

目录第1章前言 (1)1.1 摘要 (1)1.2 设计目的 (1)1.3 设计内容及要求 (1)第2章设计方案 (2)2.1 系统框图 (2)2.2主要芯片功能介绍 (2)2.2.1 四位二进制计数器74161介绍 (2)2.2.2七段显示

2024-02-07
十进制加法计数器
十进制加法计数器

十进制加法器设计 1课程设计的任务与要求 课程设计的任务 1、综合应用数字电路知识设计一个十进制加法器。了解各种元器件的原理及其应用。 2、了解十进制加法器的工作原理。 3、掌握multisim 软件的操作并对设计进行仿真。 4、锻炼自己的

2024-02-07
10进制加法计数器课程设计
10进制加法计数器课程设计

目录第1章前言 (1)1.1 摘要 (1)1.2 设计目的 (1)1.3 设计内容及要求 (1)第2章设计方案 (2)2.1 系统框图 (2)2.2主要芯片功能介绍 (2)2.2.1 四位二进制计数器74191介绍 (2)2.2.2七段显示

2024-02-07
EDA十进制计数器的设计
EDA十进制计数器的设计

物理与电气工程学院课程设计报告十进制计数器设计一、实验任务熟悉QuartusⅡ的Verilog HDL文本设计流程全过程,学习计数器的设计、仿真和硬件测试。EDA的设计流程为原理图/HDL文本编辑、逻辑综合、FPGA/CPLD适配、FPGA

2024-02-07
60进制计数器课程设计
60进制计数器课程设计

60进制计数器设计 (1)绪论 (1)1.1设计背景 (1)1.2设计思想 (1)2器件介绍 (2)2.1电阻 (2)2.2电容 (3)2.3 555秒发生器 (3)2.4 74ls00 (5)2.574ls90 (6)2.674ls48

2024-02-07
十进制加法计数器
十进制加法计数器

十进制加法器设计1课程设计的任务与要求 1.1课程设计的任务1、综合应用数字电路知识设计一个十进制加法器。了解各种元器件的原理及其应用。2、了解十进制加法器的工作原理。3、掌握multisim 软件的操作并对设计进行仿真。4、锻炼自己的动手

2024-02-07
EDA十进制计数器的设计
EDA十进制计数器的设计

物理与电气工程学院课程设计报告可控制计数器设计姓名:李自新学号: 131103032一、实验任务熟悉QuartusⅡ的Verilog HDL文本设计流程全过程,学习计数器的设计、仿真和硬件测试。EDA的设计流程为原理图/HDL文本编辑、逻辑

2024-02-07
VHDL设计十进制计数器
VHDL设计十进制计数器

EDA课程设计——清零置数十进制计数器程序清单:library ieee;use ieee.std_logic_1164.all;use ieee.std_logic_unsigned.all;entity cdu10 isport(clk

2024-02-07
三位十进制计数器综述
三位十进制计数器综述

数电课程设计说明书题目三位十进制计数器的设计系(部) 电子与通信工程系专业(班级) 光电信息工程姓名学号指导教师起止日期6月11日至6月15日目录摘要 (3)关键词 (3)一、设计内容 (3)1、设计要求及设计参数: (3)2、内容要求:

2024-02-07
课程设计 进制计数器
课程设计 进制计数器

西南科技大学信息工程学院电子技术与创新实践基地《现代电子系统设计》课程设计报告设计题目:现代电子系统设计-74163设计29/28进制计数器专业班级:姓名:学号:指导教师:设计期限:2010.10-2011.1一、设计任务用74163设计2

2024-02-07
78进制计数器课程设计报告
78进制计数器课程设计报告

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2024-02-07
60进制计数器课设报告
60进制计数器课设报告

电子技术基础实验课程设计60进制计数器一、实验目的(一)掌握中规模集成计数器74LS161的引脚图和逻辑功能。(二)熟悉555集成定数器芯片的引脚图。(三)利用74LS161和555定时器构成60进制计数器。(四)在Multisim软件中仿

2024-02-07
十进制加减可逆计数器的设计
十进制加减可逆计数器的设计

摘要计数器是数字电路中最为基本的一个单元电路。本次基础强化的目标是要我们熟悉常用MSI集成计数器的功能和应用;掌握利用集成计数器构成不同功能的计数器的设计方法;学会利用EDA软件(Proteus)对模M的可逆计数器电路进行仿真;掌握可逆计数

2024-02-07
24进制计数器设计说明书
24进制计数器设计说明书

目录摘要 (1)1. 设计任务 (1)1.1 设计目的 (1)1.2 设计指标 (1)1.3 设计要求 (1)2.设计思路与总体框图 (2)3.系统硬件电路的设计 (2)3.1 555多谐荡电路 (2)3.2 计数器电路 (4)3.3 译码

2024-02-07
基于单片机的计数器课程设计
基于单片机的计数器课程设计

课程设计(论文)说明书题目:计数器院(系):信息与通信学院专业:电子信息工程学生姓名: *******学号: ************指导教师:唐 * *职称:讲师2013 年 12 月 24 日注:论文附有原理图和PCB图。点击下载摘要随

2024-02-07