最新人教版小学三年级英语上册全册教案 一、教材简况： 小学《英语》教材以学生为本，注重小学生的年龄特点和心理特征，从调动和激发其对英语的学习兴趣入手，通过大量贴近生活实际、富有时代气息的形式灵活多样的主题和内容和朗朗上口、富有韵律感的英语歌

小学英语三年级上册教学设计 一、教学现状分析英语是中小学阶段的一门重要学科，而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础，从而使学生获得必须的英语语言能

1、活动一：1）出示自己的家庭成员照片，指着照片中的自己，学习单词me，带读单词，并让学生理解其意。2）听录音课文B、C部分，学生自由跟读。3）帮助学生看懂家庭分支图。活动二：分组游戏：将各组每位同学带的照片集合到组长手中，然后组长任意抽一

Unit 1 Hello 教学目标与要求： 1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. I’m, What’s your name? My name’s , 并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说,认读cray

较准确读出各单词，尤其是 crayon，eraser 两个单词的发音。 教具准备：本课相应的文具（实物）和教师卡片和学生用卡片 教学设计： 热身、复习 (Warm-up/Revision)1.师生共唱英语歌曲 "Hello" 2.请几名学生

PEP英语三年级上册教案及教学反思[备课笔记]PEP英语三年级Unit 1 Hello 第一课时 教学目标： 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道

PEP小学英语三年级上册教案 三年级英语上册教案 Unit 1 Hello 第一课时课题 1. Let’s talk本部分主要是会话学习。通过见面打招呼，自我 介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上逐 步达到自然交流与真实运用

教学计划 一．学情分析 刚上三年级的学生因初步接触英语，对它有些陌生也有些好奇。学生中大部分的人都积极主动的英语交朋友，大胆的去说去练。在新学期里我会主动接近并了解学生，让他们认识到英语的兴趣，去认真的了解和学习，从而能在新学期里取得好成绩

三年级英语(上)第 1单元第1课时 Unit 1 Hello! A Let ' s talk Let' s play B Let ' s sing 一、教学目标： 1. 能力目标： (1)学生能够用句型Hello/Hi!在实际生活中与他人有

Unit 1 Hello 教学目标与要求： 1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. I’m…What’s your name? My name’s …并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说,认读crayon

Unit 1 Hello 教学目标与要求： 1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. I’m… What’s your name? My name’s … 并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说,认读cray

2013-2014学年上学期英语学科备课 设计人：王玉东任教年级：三任教班级：1-3 第 1 周第 1 课时总第 1 课时 课题名称：Unit 1 Hello! Lesson 1 A Let’s talk Let’s play 一、教学目标

Unit 1 Hello 教学目标与要求： 1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./ Bye. I’m…　What’s your name? M y n ame’s …　并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说,认读cr

Unit 1 Hello ! 教学目标： 1. 用习惯用语与人打招呼： Hello ! Hi ! Good morning ! Good afternoon ! 2. 向别人介绍自己： I’m Miss Han . I’m peter .

PEP英语三年级上册教案及教学反思 [备课笔记]PEP英语三年级Unit 1 Hello 第一课时 教学目标： 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及

英语小学三年级上册教案三篇 (*) 教学重点：Let’s make：制作有趣脸谱； Let’s sing：学唱英文歌曲《How Are You?》。 教学难点：复习过程中的英语学习兴趣的保持和提高。 教具准备： 1 教师准备教材配套的课件。

小学三年级英语上册教案全册 Unit 1 Hello ! 教学目标： 1. 用习惯用语与人打招呼： Hello ! Hi ! Good morning ! Good afternoon ! 2. 向别人介绍自己： I’m Miss Han

单元教学目标与要求 1.能听懂，会说Hello./Hi.Goodbye./Bye- bye.I'm....What'syourname?Myname's....,并能够在实际情景 中进行运用。 2.能够听说、认读crayon,pencil,

三年级英语学科（上）导学指导案 开学第一课 教师寄语：（I love English!） 教学目标： 1、让生明白学习英语的重要性并知道一些学习英语的方法。 2、能听懂英语课中的一些课堂用语，熟悉英语课本。 方法：多读、多记、多练习 常用课

Unit 1 Hello教学目标:1.听懂、会说Hello \Hi. What’s your name? I’m …。2.通过创设见面打招呼、自我介绍等情境，让学生学会见面打招呼、自我介绍的日常用语。学习表达道别的说法：Goodbye/By