英语课程教学设计案例
英语课程教学设计案例

英语课程教学设计案例课程名称英语课程教学设计学院及系教育信息与技术学院教育技术学班级姓名周梦莹学号提交日期年月日星期二高一英语第一单元教学设计一、前端分析(一)教材内容分析这节课是高一英语的第一单元内容,其主要讲了安妮弗兰克一家作为犹太人在

2020-10-18
初中英语教学设计模板
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2020-04-28
英语教学设计模板及范例
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2024-02-07
英语学案模板
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七年级英语上册第三单元第一课时学案

2024-02-07
小学英语教学设计典型案例
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Listen to the order. Ask and answer in groups: What can you do? I can …….One or two groups

2024-02-07
教学设计模板范例
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课堂教学设计表课程名称英语设计者牟安琪倪芳芳倪珍珍邵婧单位(学校)温州大学授课班级使用PEP版英语(新目标)义务教育课程标准实验教科书的学生评价量表在课堂教学活动中,如果需要对学生进行过程性评价和成果评价,应该设计相应的评价量表.

2024-02-07
小学英语教学设计案例
小学英语教学设计案例

小学英语教学设计案例 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】Ⅴ.Summary (2’)1. Summary what wehave learned. Then have

2020-05-25
初中英语教学设计案例教案资料
初中英语教学设计案例教案资料

初中英语教学设计案例三郊中学赵艳青1.设计简述:本节课教学内容和教学目标及教学重难点的设定都是以英语《课程标准》为准则,从学生的已有知识水平出发,并以交际法语言教学为理论依据。语言学习的过程是一种发现语言规则并创造性地活用这些规则的过程,任

2024-02-07
英语课教学设计模板
英语课教学设计模板

英语课教学设计模板英语课教学设计的模板是怎么样的?我们要进行教学设计,大家可以一起看看下面哦!英语课教学设计模板【教学设计】本课是初中英语新目标七年级上册Unit 3的巩固练习课,一节英语课教学设计。通过本单元新授课的学习,学生们已基本把握

2024-02-07
初中英语阅读教学设计模板
初中英语阅读教学设计模板

初中英语阅读教学设计模板一、初中阅读教学中的问题 二、阅读的三种模式 三、初中阅读教学的设计 1、阅读前 2、阅读中 3、阅读后 四、阅读课设计案例分析The motivation

2024-02-07
英语课堂教学设计模板
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初中英语教学设计

2024-02-07
英语课堂教学设计模板
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初中英语教学设计教学设计基本信息作者姓名田忠勤性别男出生年月1965年5月工作单位山西省长治市潞城市黄牛蹄中学邮政编码047500 通讯地址山西省长治市潞城市黄牛蹄中学联系电话所用教科书书名上海版牛津英语所教年级九年级所教册次、单元复习语法

2024-02-07
英语公开课学案
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思维导图一、头脑风暴What:When:Who:Advantages:Disadvantages:二、连词成句1.What kind of housework can you do?2.Who do you often help to do

2024-02-07
英语教学设计模版
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英语教学设计模版一、教学内容Teaching Content:二、教学目标Teaching Objectives:三、教具准备Teaching Materials:四、教学重点Teaching Keys:五、教学难点Teaching Dif

2024-02-07
小学英语教学设计案例
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小学英语教学设计案例play the game. 同时又营造了紧张而活跃的课堂气氛。可以达到生生积极参与学习的效果。并为下一步的小调查做好准备。Ⅳ Extension (8’)Do surveya. Give a model. Thetea

2024-02-07
小学英语教学设计模板示例 (湘少版)
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湖南省小学英语教学设计模板(示例一)授课教师姓名:学校(通信地址):邮编:电子邮件:The second periodTeaching & Learning procedures:Step 1 Warming up and revision

2024-02-07
英语学案模板
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七年级英语上册第三单元第一课时学案课题Unit 3. Is this your pencil? 课型听说课课时第1 课时内容1a---1c 主备人教材分析本单元的主题是“确认物主关系”。在这一部分学生们需要确认物主常用的一般疑问句及其回答的

2024-02-07
英语学案样例模板
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非谓语动词★备注:标题名称按照X计划英语学科三级知识主题设定教学过程:一、预习对上节课课后作业中的问题进行查漏补缺二、知识讲解知识点1:非谓语动词做主语的用法及规则非谓语动词到底是什么?就是不能够做主语的动词的格式,只有三种格式,即:___

2024-02-07
英语导学案模板
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三年级英语上册导学案编写人__王婷_审核人:________班级________小组________ 姓名________ 编号________课题:Unit11 I like the bird. (第一课时)学习目标:1、能听懂并会说本堂

2024-02-07
高二英语课堂教学设计案例优选稿
高二英语课堂教学设计案例优选稿

高二英语课堂教学设计案例内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)高二英语课堂教学设计案例(高二选修六Unit2 Poems 第一课时 Warming up & Reading)一、整体设计思路、

2024-02-07